班级活动案例设计

2022-11-22 16:29:35   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]

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班级活动案例设计:一个参考性框架



寻找心中的职业榜样

——走近2013经济年度人物刘海旺、苏健、刘霞

1提交活动方案策划,包括提交活动地点、方式、技术路线、任务分工、可行性分析、安全预案等内容; 2活动过程需以图片视频音频

教师:重在

多种方式全面记录;

策划和要求

3、以团队为单位制作PPT5-10钟),参加班级交流汇报 4提交活动报告报告包括详细过程编制活动内容

记述、个人实践反思与感言。 1、自由组建活动团体; 2围绕总主题自由设计选择分主题;

学生:享有

3、在确定的时间总时间(三周)内,

充分的自主

自由选择合适的活动时间、地点和方

和自由

式;

4、团队自由设计活动方案。

1、播放《2013年度经济人物颁奖典礼》视频片断(视频画面切入三位中

情景创设 国优秀技工的颁奖过程)

2播放央视记录片《大国重器》中关于三位优秀技工的职业成长事迹。 学生PPT展示三位优秀人物的先进事

活动方式



呈现活动过程 1三位中国技工与著名经济学家厉以

(北京大学教授)杰出企业家董明(格力空调董事长)雷军(小米手机董事长)等同台领奖,谈谈你的感

解释互动

受? 2你心目中的“平凡”的定义是什么?“平凡”与“平庸”有什么区别? 3三位人物身上,你最欣赏的品质是确定活动主题


纸质文本

分享活动体会

电子资源



什么? 4从三位人物身上,我们看到了执著的可贵,信念的力量,也看到了技术人才的用武之地和远大前途,请谈谈你对技术人才价值的认识,你将如何规划和成就自己的灿烂人生?

将师生的学习体悟集结成册,人手一份,资源共享;

建立班级的公共QQ空间,将师生学习体悟上传,实现群内共享和讨论。


本文来源:https://www.dy1993.cn/gFvx.html

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