【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《班级活动案例设计》,欢迎阅读!
班级活动案例设计:一个参考性框架
寻找心中的职业榜样
——走近2013经济年度人物刘海旺、苏健、刘霞
1、提交活动方案策划,包括提交活动地点、方式、技术路线、任务分工、可行性分析、安全预案等内容; 2、活动过程需以图片、视频、音频等
教师:重在
多种方式全面记录;
策划和要求
3、以团队为单位制作PPT(5-10分钟),参加班级交流汇报; 4、提交活动报告,报告包括详细过程编制活动内容
记述、个人实践反思与感言。 1、自由组建活动团体; 2、围绕总主题自由设计、选择分主题;
学生:享有
3、在确定的时间总时间(三周)内,
充分的自主
自由选择合适的活动时间、地点和方
和自由
式;
4、团队自由设计活动方案。
1、播放《2013年度经济人物颁奖典礼》视频片断(视频画面切入三位中
; 情景创设 国优秀技工的颁奖过程)
2、播放央视记录片《大国重器》中关于三位优秀技工的职业成长事迹。 学生PPT展示三位优秀人物的先进事
活动方式
迹
呈现活动过程 1、三位中国技工与著名经济学家厉以
宁(北京大学教授)、杰出企业家董明珠(格力空调董事长)、雷军(小米手机董事长)等同台领奖,谈谈你的感
解释互动
受? 2、你心目中的“平凡”的定义是什么?“平凡”与“平庸”有什么区别? 3、三位人物身上,你最欣赏的品质是确定活动主题
纸质文本
分享活动体会
电子资源
什么? 4、从三位人物身上,我们看到了执著的可贵,信念的力量,也看到了技术人才的用武之地和远大前途,请谈谈你对技术人才价值的认识,你将如何规划和成就自己的灿烂人生?
将师生的学习体悟集结成册,人手一份,资源共享;
建立班级的公共QQ空间,将师生学习体悟上传,实现群内共享和讨论。
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