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网课说明书500字 2.1网络课程目标分析
本项目开发的大学英语四级学习网站的主要目的是:
①为学习者提供英语学习的平台,传授四级考试技巧,最终使学生顺利通过四级考试。
②为教师和学生提供交流的平台,使教师能够更及时地得到学习者的反馈,从而对学生进行指导。
③使学习者获得资料和考试信息更加容易,更加及时。. 2.2网络课程内容的选择
课程内容以历年CET4考试真题为主,通过合理的知识点拆分、教师有条 理的串讲以及详细的解析来帮助学习者学习,完成教学目标。
包括教师对近几年四级真题及模拟试题的解答和讲解,四级考试的技巧经 验,四级考试的复习方法等。按照全国信息技术标准化技术委员会教育技术分技术委员会制订的相关标准,把教学素材聚合成学习对象,再形成节,每- -节中必须包括学习目标、教学内容、练习题、测试题(每一章)、参考教学资源、
课时安排、学习进度和学习方法说明等,再由节形成章。提高课程内容的可重用性、可共享性、互操作性。
2.3网络课程内容的组织
在教学内容组织上,遵循渐进与自主选择相结合。按照学习者英语基础从 无到好,从基础到强化再到冲刺进行教学内容的组织。
知识本身具有严密的系统性,学生认知的过程是-一个由简单到复杂逐步深 化的过程。系统知识的掌握,良好逻辑思维的形成都是建立在对知识循序渐
进的过程之上。
而网络课程面向的对象又是多元的,每个人的认知结构具有差异性,在认 知的过程中都具有联想性。因此,自主选择教学内容显得必不可少。
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