梦想课程教学计划

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梦想课程教学计划

2015—2016学年度第一学期 梦想课程教学工作计划

教师：刘涛

梦想空间是一个多功能的空间，它可以让孩子们畅游在书的海 洋，遨游在精彩的网络世界中；而梦想课程又是一个开放、自主、多 元的课程，它可以让孩子们的梦想飞翔，让老师们的梦想得到升华。

一、 梦想课程指导思想：

梦想课程开发是实施素质教育的要求， 有利于改变学生的学习方 式，为学生提供学习过程中的方法选择和内容选择， 体现教育内容的 多元性和选择性。结合本校实际情况，以梦想课程为突破口，提高教 师的专业素质，更大程度的满足社会、家庭和学生的需要，尽可能的 培养出有个性、有特色的未来人才，逐步将梦想课程形成我校的一大 特色。

二、 梦想课程实施目标：

1 、进一步探究梦想课程，初步形成我校校本课程的体系，逐步 形成有特色的学科门类。

2 、根据学生身心发展特点，结合教学内容，采用灵活丰富的学 习方式，在教学过程中注重学生的实践体验， 满足学生兴趣爱好和发 展要求，提高学生综合素质。

3 、改变学习方式，加强理论与实践相结合，引导学生从现实生 活经历和体验出发，激发学生对梦想课程的兴趣。

4 、通过学习，不断发展学生的创新意识和实践能力，具备应用 所学知识解决简单实际问题，并能获取新的知识的能力

梦想课程教学计划


5 、建立学习过程与学习结果并重的评价体系。形成学生认同, 乐于参与的激励性评价形式。

6、让学生生动、活泼、主动、创造性地发展，提高自主学习、 自我完善的能力。




梦想课程教学计划

三、梦想课程教学进度安排表 周次 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

课题内容 团队组建 做队旗 我的财富梦想 财富密码

2元钱可以干什么？ 财富大转盘 逛超市 借鸡生蛋 创意经营 梦想成真

拓展游戏：鼓动人心 拓展游戏：鼓动人心 我好喜欢她

课时 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1



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