提高学前教育专业学生语文素养的有效途径

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提高学前教育专业学生语文素养的有效途径

乔海珠

【期刊名称】《文学教育》 【年(卷),期】2014(000)011

【摘 要】语言是人类最重要的交际工具,是人们进行沟通交流的各种表达符号.语文素养是学生在语文方面表现出的“最基本的、比较稳定的、适应时代发展要求的学识、能力、技艺和情感态度价值观”,笔者认为只有加强语言积累,培养学生学习兴趣,重视口语训练,才能更好地提高学前教育专业学生的语言素养. 【总页数】2页(P132-133) 【作 者】乔海珠

【作者单位】黑龙江幼儿师范高等专科学校初等教育系 【正文语种】中 文 【中图分类】G633.3 【相关文献】

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