浅论高师学前教育专业双语教育师资的培养

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浅论高师学前教育专业双语教育师资的培养

刘华

【期刊名称】《中国高等教育》 【年(卷),期】2010(000)020

【摘 要】@@ 随着改革开放的深入进行和国际交往的日益增多,掌握英语已经成为社会发展的强烈需要.为了使中国走向世界,让世界了解中国;为了实现现代化建设的总目标,教育必须面向世界、面向未来、面向现代化.所以,从幼儿时期抓起,培养更多的双语人才已成为一项战略任务.目前,我国幼儿园英语教师的培养,还远没有形成制度化和规范化,英语教师无论在数量和质量上都难以满足幼儿园英语教学的需要,缺乏合格的教师已经成为制约我国幼儿园英语教学顺利开展的瓶颈. 【总页数】2页(P61-62) 【作 者】刘华

【作者单位】陕西师范大学 【正文语种】中 文 【相关文献】

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方向)人才培养模式研究5.五年制高师学前教育专业（双语方向）课程设置的实践研究

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