论当代大学生辅导员队伍建设新思路

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论当代大学生辅导员队伍建设新思路

摘要：辅导员是高校从事思想政治教育的一支重要队伍。加强辅导员队伍建设是加强和改进大学生思想政治教育和维护高校稳定的重要组织保证。新形势带来新思路，找准辅导员的角色定位，建立科学的管理机制，加强培训和培养等，提高这支队伍的职业素质和职业归属感与使命感，打造一支高素质的专业化、职业化辅导员队伍。



关键词：大学生辅导员，队伍建设，新思路

Abstract: the college ideological and political education is engaged in an important team. Strengthening the headteachers’ construction is to strengthen and improve college students’ ideological and political education and protect the stability of the important organization guarantee. The new situation brings new ideas, find their role and establish a scientific management mechanism, strengthen the training and education, improve the team consists of professional quality and professional belonging and mission, build a high-quality specialization and professionalization of political instructor team.



Key words: college students counselor, team construction, and new ideas

近年来，由于高校扩招、教育事业需得到长足发展，大学教育已从人才筛选的精英教育逐步变成了面向社会的大众化、普遍化的公众教育，越来越多的学生有机会进入大学校园，接受大学教育。面对人数剧增，并在文化水平、家庭背景、专业知识等方面带有很大差异的学生，一方面使大学生源更加多样化；另一方面给大学生管理者——大学生辅导员的管理工作带来了前所未有的巨大压力，教育工作也增加了一定的难度。



一、高校辅导员团队建设的意义及特点

辅导员是高校从事思想政治教育的一支重要队伍。加强辅导员队伍建设是加强和改进大学生思想政治教育和维护高校稳定的重要组织保证。新的形势带来新的挑战，辅导员是从事当代大学生思想政治教育工作的基层工作者，专职从事学生思想教育和日常工作行为管理工作，是教师队伍中重中之重的组成部分。



1、政治性辅导员是大学生健康成长的引路人，其主要工作职责是做学生的思想政治教育工作，保证培养的每一位学生具有坚定的政治品质，把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人。



2、教育性辅导员是大学生教育工作的主要实施者之一，主要对大学生进行




世界观、人生观、价值观的教育，使其学会如何做人、如何做事、如何做学问的道理和方法，通过灌输和引导，培养学生成为有纪律、有文化、有道德、有理想的“四有”新人。



3、服务性辅导员要树立为学生服务的意识，要转变观念，从过去的教育、管理职能转变为教育、管理、服务一体化的育人体系，本着“以学生为本，一切为了学生，为了一切学生”的理念，善待学生，尊重学生的权利和自由，积极主动地为学生解决实际困难和问题，为学生的学习、生活和就业提供服务。



4、直接性辅导员承担着学生的日常管理、素质教育、就业指导、思想教育等与学生成长成才息息相关的工作,是学生成长最直接的引导者,是正常教学秩序的直接维护者,是校园文化建设的直接组织者,是校风学风建设的直接实施者,是大学精神的直接营造者和传播者。



5、层次性从高校学生管理体系的组织结构来看，辅导员是工作在高校第一线的教育管理人员，按照学校党委和学院的部署对学生开展思想政治教育和德育教育工作，直接负责学生相关事务的管理和为学生提供服务。



二、高校辅导员团队建设的内涵

大学生辅导员从事的是培养大学生的工作。对于人的工作，首先是思想上的工作。大学生这个群体是一个有朝气、有思想、充满幻想，对新鲜事物、对社会现象很敏感的年轻人，想要做好他们的工作首先要从他们的思想着手。立足于导，按照学生的心理规律，采用引导、疏导、指导的方法，从根本上解决思想问题。把学生培养成高素质的人才，使学生健康成长。



在学生的成长过程中，辅导员的引导应是全方位的。在思想上要引导教育学生树立正确的人生观、价值观，确立远大的理想；在道德上逐步形成自信自律、诚实守信、坚韧顽强、文明礼貌的高贵品质；在能力上引导学生不断增强学生的创新意识、创新能力。



三、高校辅导员团队建设的新思路

除了组织领导、引导、指导、和疏导外，辅导员还得做好传导工作。辅导员是联系领导与学生、老师与学生的纽带，是沟通学校、家庭以及社会教育力量的桥梁。所以当前辅导员队伍建设还存在着辅导员的角色定位不明晰，管理机制不顺畅，以及非职业化和专业化等问题。对此可以通过找准辅导员的角色定位，建立科学的管理机制，加强培训和培养等，提高这支队伍的职业素质和职业归属感与使命感，从而吸收优秀人才从事辅导员工作，打造一支高素质的专业化、职业化辅导员队伍。



1、转变观念，提高认识。紧随当今时代的脚步，正确认识辅导员岗位的性质、内容以及作用，增加对辅导员工作内容的了解和认可。建立健全辅导员队伍的各项机制，将辅导员的工作职责与学生的自身发展结合起来，使辅导员在工作

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