(土建施工)教学设计-楼梯特征和构造详图(ATaATc)

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楼梯特征和构造详图〔ATa~ATc〕

一、教学内容

知识目标：了解 ATa、ATb、ATc型板式楼梯的特征；

熟悉 ATa、ATb、ATc型板式楼梯的构造要求； 掌握ATa、ATb、ATc型板式楼梯的构造详图。

能力目标：具备识读ATa、ATb、ATc型板式楼梯的平法施工图的能力；

德育目标：做事最重要确实实是认真，只要集中精力，一步一个脚印踏踏实实就一定有

所收获。

二、教学重难点

重点：掌握ATa、ATb、ATc型板式楼梯的构造详图。 难点：识读ATa、ATb、ATc型板式楼梯的平法施工图。

三、教学方法

采用线上线下混合式教学法、小组讨论法、案例分析等方法。

四、教学实施

课前：教师利用云课堂APP部署任务，学生在课前了解ATa、ATb、ATc型板式楼梯的特征，并答复教师在云课堂APP中提出的相关问题。

课中：教师首先讲解 ATa、ATb、ATc型板式楼梯的特征，分析 ATa、ATb、ATc型板式楼梯的构造要求，着重强调ATa、ATb、ATc型板式楼梯的构造详图。请学生以小组为单位，讨论ATa、ATb、ATc型板式楼梯的构造详图，之后请各个小组将讨论的结果派代表进行论述，小组进行互评打分，最后老师点评。

课后：教师通过云课堂APP部署相关知识点的作业，要求学生按时完成，教师对作业进行批改，总结学生学习的缺乏。

五、教学小结

学生通过云课堂APP进行本次课程学习效果的评价；教师总结课程内容，并进行下次课程任务部署。

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