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学前儿童身体健康教育内容
1.体育教育内容
(1)基本动作和游戏,基本体操和队列队形,器械类活动和游戏; (2)走、跑、跳、投、钻、爬、平衡、体操等基础运动能力; (3)力量、协调、平衡、速度、灵敏、耐力等运动素质; (4)体育兴趣和习惯;发展自身身体和运动能力的愿望。 2.身体保健教育内容
(1)口腔、限、耳、鼻、皮肤的构造和功能,科学地认识使用、养护和锻炼上述器官的粗浅知识、技能和习惯。
(2)对自己五官健康状况的认识,初步了解身心疾病和缺陷的预防知识,能愉快地接受身体健康检查和预防接种,积极配合疾病的预防与治疗。
3.生活自理教育内容
(1)进餐、着装、睡眠、入厕、盥洗的知识、技能与良好的习惯。 (2)发展生活自理能力的愿望。 4.安全自护教育内容
(1)了解与遵守日常生活中安全常识与规则,过马路、乘坐交通工具、玩运动器械时能注意安全,形成初步的自我保护意识。
(2)了解应对意外事故和伤害(如水灾、火灾、触电、煤气泄漏、交通事故、走失等)的常识,具有基本的求生技能,知道初步的自救和向成人求救的方法。 5.环境与健康教育内容
(1)自然环境中的花草树木、禽兽鱼虫、阳光、水土与人的生存和身心健康关系;
(2)环境污染对人的危害,保护环境的重要性; (3)爱护自然、维护环境整洁卫生的习惯;
(4)节约水电、爱护图书、玩具、珍惜食品、服装的知识和行为习惯;
(5)热爱自然的健康情感。
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