浅谈母语对日语学习的影响

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浅谈母语对日语学习的影响

武月梅

【期刊名称】《内江科技》 【年(卷),期】2009(030)005

【摘 要】中日文化交流历史悠久, 日本在文化方面深受中国文化的影响.这种影响既有积极的促进作用,也有消极的干扰作用.这些干扰作用主要表现在学习者完全以汉语的思维来表达日语,导致助词的误用或者是多用;或者出现主语和谓语不匹配;或者学习者完全不考虑日语语法规则,按照汉语的说法,将日语生硬地组织起来.本文主要以汉语和日语中定语表现形式的异同来说明汉语对日语学习的负面影响. 【总页数】1页(P184) 【作 者】武月梅

【作者单位】常州纺织服装职业技术学院 【正文语种】中 文 【中图分类】H3 【相关文献】

1.浅谈中国人日语学习者的母语干涉 [J], 牛立忠

2.浅谈母语为汉语的日语学习者中的汉语负迁移 [J], 杨凯怡 3.浅谈日语学习过程中母语干扰因素 [J], 刘至隆;

4.浅谈中国日语学习者在发音上所受的母语干扰 [J], 刘犀灵;刘俊霞 5.母语对日语学习的影响——以汉、朝语为母语的日语学习者为例 [J], 董青


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