因势利导,正视“早恋”

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因势利导,正视“早恋”

丁柏恩

【期刊名称】《新班主任》 【年(卷),期】2016()11

【摘 要】所谓青春期学生的'早恋',可以分成两种情况区别对待。第一种情况是青春期学生异性之间正常的爱慕,是比一般同学感情更深一些的友情。人的成长首先是经历无性别意识的幼年期,然后是男女有别的少年时期,接下来是异性间相互的爱慕和吸引的青春期。换个角度看,这个年龄阶段,他们开始有朦胧的社会意识。社会意识的觉醒伴随着他们对个体的认识和评价。这就是对人的审美意识的开始,尤其是认识到异性的美。正因为这种成长过程中正常的需要。 【总页数】2页(P12-13) 【关键词】家庭氛围 【作 者】丁柏恩

【作者单位】山东省青岛市黄岛区藏南中心中学 【正文语种】中 文 【中图分类】G635.1 【相关文献】

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