给予幼儿无条件而又有分离度的爱

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给予幼儿无条件而又有分离度的爱

佚 名

【期刊名称】《福建教育：学前教育》 【年(卷),期】2013(000)010

【摘 要】刘如平在《学前教育》2013年第10期撰文指出，从出生到1岁，母亲要让孩子感受到他是妈妈的至爱，从而获得安全感，由此衍生出对周围世界中人、事、物的基本信任。此时，关键在于爱的“无条件”，不因孩子的性别、模样和其他因素而有不同。接下来，父亲、幼儿教师先后加盟孩子的“教育团队”，他们对孩子的爱需要增加新的内涵：放手和指导． 【总页数】1页(P8-8) 【正文语种】中 文 【中图分类】G615 【相关文献】

1.解放被控制下的幼儿,给予孩子爱与自由——基于《被压迫者教育学》的思考2.给予单亲家庭幼儿更多的爱3.给幼儿无条件的爱4.无条件的爱和爱的条件5.给予幼儿爱与尊重

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