汽车自动变速器课程标准

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《自动变速器构造与维修》课程标准



课程名称：《自动变速器构造与维修》 课程类别：专业课

适用专业：汽车维修专业（中专） 学 时：72 学 分：4 引言

一、课程的性质

本课程是中等职业学校汽车运用与维修专业设置的一门选修的专业课程。

二、设计思路

分析教学任务---提出教学目标-----进行教学设计---组织教学条件-----实施 课程教学----不断持续改进

三、课程目标

（一）知识目标：

1. 掌握液力传动和液压控制原理。 2. 掌握自动变速器的组成。

3. 熟悉自动变速器各组成部分的结构和工作原理。 4. 熟悉自动变速器构造与维修注意事项。 5. 熟练自动变速器各组成部分的拆检过程。 6. 熟悉掌握自动变速器各基础检验目的、过程。

（二）能力目标：

1. 锻炼学生的自主动手能力。

2. 培养学生自主发现问题、分析问题、解决问题的能力。

3. 熟悉掌握电控自动变速器的诊断方法。

4. 掌握自动变速器常见故障的诊断与排除方法。

（三）职业素质目标：

1. 培养学生良好的职业道德素质，养成良好的道德习惯。 2. 培养学生高尚的情操、吃苦耐劳的作风。 3. 培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。

四、课程内容和要求

教学内容

序号

知识内容 技能内容 内容选取依据

（项目单元）

第一章 液力传动及液压控1 制



液力传动的工作原理；液压传动的结构与工作原理；液压基本回路的组成及特点

1

液压装置的拆装

本章内容是本课程的基础内容为以后自动变速器的学习做铺垫。






2

第二章 自动变速器的构造与工作原理

自动变速器的总

液力变矩器、行星

体构造；液力传动装置；齿轮变速器、控制系统行星齿轮装置；液压控的结构及拆装。 制系统；电子控制系统；电控自动变速器的自诊断功能。

自动变速器传动部分的检修；自动变速器控制系统的检修；自动变速器的安装与调整；典型车用自动变速器构造与维修。

自动变速器性能检验；电子控制自动变速器的故障诊断；自动变速器常见故障分析

自动变速器的拆装过程及故障的检测

本章内容是对自动变速器的基本认识，为以后的维修打下基础。

第三章 自动变速器的检修

本章内容为本门课的核心部分。

3

第四章 自动变速器的性能检4 验与故障诊断 自动变速器的性能试验及典型的故障诊断。

本章课程的学习是对维修竣工变速器的检验及时发现存在的问题。

五、实施建议 1．教材选用建设

使用教材：《自动变速器构造与维修》 黄仕扎 主编 电子工业出版社



2．教学场地与教学方法建议 序号

1 2 3



课程内容

第一章 液力传动及液压控制

第二章 自动变速器的构造与工作原理 第三章 自动变速器的检修

第四章 自动变速器的性能检验与故障诊断

教学方式 教、学、做一体化 教、学、做一体化 教、学、做一体化 教、学、做一体化

教学过程



理论：充分利用多媒体技术，采用动画、教学课件、教学视频、实物等手段，采用合理的教学方法，介绍介绍汽车自动变速器的相关知识。

实践：教师演示-学生模仿-教师巡回指导-学生训练

4

3．教学评价

采用教师评价、学生自评与学生互评相结合的方式 4.课程资源的开发与利用

依据我校现有的实训设备，制定合理的实训内容和计划。





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