试论体育课中的社会化过程

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试论体育课中的社会化过程

龚绍成

【期刊名称】《上海体育学院学报》 【年(卷),期】1987(000)003

【摘 要】<正> 什么叫社会化?美国社会学家I·罗伯逊在阐述这一问题时说,人类的婴儿在刚出生时是一个不能自立的有机体。新生儿一无所知,如果没有别人的帮助,连几小时也活不成。这个生物体必须通过某种方式被改变成为一个完全的人,一个能够有效地投入到社会中去的人。他指出:“这一改变是通过复杂的社会化过程实现的。社会化就是人们借以获得个性并学会其社会的生活方式的社会相互作用过程”。因此,人的社会化对社会有着重要而深远的影响。一、为什么要研究体育课中的社会化过程随着体育教学改革的不断深入,培养学生良好的心理品质已成为体育教学的重要任务之一。马克思说:“物质生活的方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活过程。不是人们的意识决定人们的存 【总页数】4页(P53-56) 【作 者】龚绍成 【作者单位】同济中学 【正文语种】中 文 【中图分类】G807.4 【相关文献】


1.试论体育在人的社会化过程中的作用 [J], 田荣和 2.试论体育游戏教学法在初中体育训练课中的应用 [J], 王孟 3.试论如何在初中体育课中渗透德育教育 [J], 周宏 4.试论体育游戏教学法在初中体育训练课中的应用 [J], 王孟 5.试论高中体育课中实施心理训练对其整体素质的影响 [J], 郭莎莎

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