美国育儿专家：如果想让孩子变优秀,多接触大自然

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对于让自己的孩子如何变优秀这一点，东南亚地区的父母长辈们都会有个共同的迷思，那就是多读书准没错，殊不知，这样的方法是无法让孩子变优秀，不仅无法让他成为一个真正的学富五车的人，反而还会让他越变越“笨”！

现在有些孩子往往在学业上，他是相当优秀的，他把书上的知识背得滚瓜烂熟，等到学校考试时大放异彩，一张张100分的试卷交到爸妈的手中，让他们心花怒放，他们不禁直呼：我的孩子真优秀！然而，这样就是真正的优秀吗？！

当然不是！大家会发现，这样的孩子在各种学科理论上可以应答如流，然而有天带他去实际操作，他却瞬间一窍不通，他可以将书上的一条条知识背到脑海中，却往往不会在实际生活中运用，读进去的那些知识，有等于无！

美国育儿专家：如果想让孩子变优秀，就让他多多接触大自然吧！ 大自然，对于孩子来说才是最好的课堂。

正如《大自然中的一年》所说：借助知识感悟生命，学会博爱、尊重生命。孩子需要认识、亲近大自然。孩子们通过认识大自然中的花草和动物们，学会珍惜和爱护大自然的一切，在其中领悟到生命的可贵。




自然，本应是孩子最好的伙伴。可是，很多父母却认为，到大自然中是浪费时间和精力，阻止孩子去接触自然，和自然断裂，不仅会让孩子失去对生命的体察，更会让人失去支撑内心的力量。

曾在“自然之友”从事环境教育的胡卉哲老师，曾经接触大量的城乡儿童。他发现，往往来自城市家庭的孩子更加见多识广，口才更出众，显得更聪明自信，但也更容易缺乏耐心和注意力，容易变得暴躁。比如，有的孩子会整段整段地讲述他对“全球变暖”的理解，还有对北极熊的担忧，确实挺有见地。但如果请他观察一下临近树上的小鸟，他却无法静下心来寻找。

有时候，当他们把孩子带到林地，请孩子们去数数周围有多少种颜色的时候，很多孩子会兴奋地散开跑远。但有的孩子，却会拿着笔站在原地，既不走也不看，埋头写下红色、绿色、紫色、棕色……其实他写的只是他理解的颜色的概念。他就站在自然当中，但没想到要用自己的眼睛去发现和确认，这样未免让人觉得惋惜！

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