小学工会工作报告

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小学工会工作报告

各位代表：

一年一度的全镇小学教职工代表大会盛大凉快，会场内聚拢了厉庄镇小学思想品德高尚、业务素养精良、参政水平高、议政能力强、深得大伙儿信赖、颇得领导器重的厉小之骄子，谋划厉小的进展与以后，我代表厉庄镇小学基层工会委员会向大会做工会工作报告，提请各位代表审议。

报告分为两个部分：一、一年来的工作回忆；二、下一年的计划。 一、一年来的工作回忆

党的十六届五中全会确定了构建和谐社会的进展目标，这当然是党基于新世纪、新时期国内外情势做出的战略决策，但在更深的层面上则源于广阔人民群众的全然利益和共同愿望。在如此的情势下，学校基层工会怎么在构建和谐校园中有所作为，怎么担当起教职工劳动利益表达者和维护者的角色，这别仅是履行基本职责的必定要求，也是参与构建和谐社会的重要途径。本年度，我镇小学工会紧紧环绕党和国家的全然点、学校工作的中心点、工会工作的难点、教职工关注的热点，引领教职工有理有据、合理合法地争取自己的利益，维护自身的权益和主人翁地位。

（一）学习明责，便于维权

明确职责，善于维权，这是做好基层工会工作的起码要求。要想职责明确，必须弄清工会是什么、工会干什么、工会怎么样干三个咨询题。《工会法》提出：工会是职工群众合法权益的代表者和维护者，其基本职能算是维权。明确了工会是什么的咨询题。维护是工会的基本职能，工会存在的基础和意义，在任何时候、任何事情下都必须把实现和维护教职工群众的利益作为各项工作的全然动身点，为工会干什么作了明确诠释；“组织起来，切实维权”是工会工作的方针，中央领导同志的说话便是做好工会工作的指南。本年度我们组织基层工会委员、工会小组长仔细学习《工会法》、《江苏省实施〈中华人民共和国工会法〉方法》及中央领导同志的对工会工作的一系列重要指示精神，明确职责，把教职工的合法权益实现好、维护好、进展好。把教职工的积极性、制造性调动好、引导好、发挥好。团结和引导教职工积极投身学校的教育教学改革，努力构建和谐教育、和谐校园。 （二）践行、努力、善于维权

维护教职工的合法权益是学校基层工会工作的重点。怎么让每位教职工都能享受学校进展前进中取得丰硕成果的欢跃和怎么调动全镇教职工的力量，形成合力，唱好大合唱，把学校工作目标变为自己价值取向，秉持学校公认的价值观是摆在工会面前的维权重担。协调好、统一好，离开“善于”是别能奏效的。年初我们提出：以先进的思想道德文化，提升自身道德素养和人格修养；以主动探索的学习方式提升自身的业务能力和创新能力；以认识自我和投身实践提升自己的心理素养和实践能力的引导思路，并配诸相关活动以达打算之目标。 1、维护教职工的文化权益

（1）服务大局，活跃教职工身心 由于工作时刻长，劳动强度大，相当一部分教师身心严峻透支，这别仅妨碍教师的身心健康，而且直接妨碍着教师综合素养的提高，制约着教育教学工作的质量。为活跃教师身心、激活工作和日子热情，在学校行政的支持下，利用传统节日和各种契机，组织教师参加各种娱乐和比赛活动。

①元月8日，与体育室联手，组织全镇教职工篮球赛。以完小为单位组队报名参赛，并组织全镇教职工观察并充当拉拉队。在此基础上遴选出最佳队员，组队应邀与官河小学教职工联队进行友谊赛。

十月份，为参加全县教职工篮球赛，以此为契机，再次组织全镇教职工篮球赛，除选拔参赛队员外，对获奖队及队员进行物质与精神奖励。


此类集体性活动既活跃了身心，更重要的是凝了人气、聚了人力，对推动校园和谐大有裨益。 ②庆“三八”召开女教师座谈会。畅谈教学生涯的苦与乐，畅谈女教师的信念、理想与追求。在思想的交流与碰撞中，谈出了激情、谈出了勇气、谈出了积极、乐观、向上的情愫。校长亲自参与座谈、确信了她们的成绩：真正顶起了半边天；理解并接纳她们的苦衷与诉求；并鼓舞她们工作上巾帼别让须眉。学校行政并为她们送上一份价值约60元的节日纪念品。 ③少年是事业的以后，在学校的各项工作中挑大梁、唱主角。在他们奔腾似水的年华中，再加上一点催化剂，无处安放的青春便会崩发出极大的工作热情，会以极快的步伐奔向学校的工作目标。为激活少年教师，配合团支部，利用“五四”少年节之机举办少年教师歌咏竞赛，让他们亮开噪子，喷吐胸中的快乐与欣喜。 ④为学校进展搜集信息，提供决策依据。元月10日始与行政一起，走访了部分具有代表性、号召力、妨碍力的教职工。个别交流思想、交换意见，商讨学校进展大计。在把握了第一手材料的基础上，召开部分教师及退休教师座谈会，聆听他们对学校工作的意见及建议，他们带来了群众、学生家长对学校工作的反映，带去了学校的进展规划及当前需要群众理解并支持的工作信息。相互沟通，彼此交流，以便及时调整工作策略。 （2）环绕中心，提高教职工的思想道德和科学文化、业务素质。 ①延伸和光大先进教师的精神

师德的重要和神圣是无可置疑的，但师德教育始终处于一种“尴尬”的状态中，年复一年的师德教育无非是听报告、看录像、写体味、谈感想、没有什么新的东西可说。

是什么原因使得师德教育与空洞乏味之间划上等号？是什么原因使得师德规范在老师们的眼里仅仅是外在行为束缚而别是源于心里的追求？我校的师德教育在形式和内容上出了哪些咨询题？怎么才干重建有魅力的师德教育？特别是少年教师的困惑更为突出：到底怎么样才算奉献？我付出了那么多努力，甚至牺牲了个人的空间和日子，什么原因还得别到学生的理解和认可？……凡此种种，困扰着学校的治理层、治理者。

别谋万世者，别脚以谋一时。深层次的考虑，激活了新的思路：用周围的人、说周围的事，妨碍、激励、带出发边的人。XX年10月，我镇小学推出10位先进教师、模范示范发挥了巨大的作用，10位先进教师的敬业爱生精神被全镇教师认可、接纳。本年度，我们充分利用这一宝贵的教育资源，激励全镇教职工敬业奉献，同意模范精神的感染、熏陶和激励，使道德行为动机得到激发和强化。三月份，在组织先进教师现身说法，组织人力宣说先进教师的事迹并在学校橱窗中登出他们的先进事迹及照片。先进教师杰出的一面对全体教师产生了巨大的震撼力，使教职工产生仰慕的心情，经过这一活动，促进全镇教职工由对先进精神的认知，进展到对先进行为的仿效和对先进精神的践行。

②开展“课堂教学练兵”活动。环绕校长室提出四月份为课堂教学推进月的要求，开展了一系列活动：一是实施“青蓝工程”开展传、帮、带、促活动，推动师徒结对并制定有合同、有打算、有目标、有过程反映、有成果的“五有”评价内容和展示成果的评价办法；二是结合“我与新课改同行”开展课改教案设计活动，引领教师学习新课标、理解新课标、实践新课标，为提高课堂教学艺术与质量铺路架桥；三是开展听课评课活动，降实校长室课堂教学推进月的要求，并以此为展示的平台。

③为构建和谐校园探究、尝试。校园是小社会，我国社会转型过程中浮现的各种结构性矛盾，必定反映到学校中来，工会代表和维护教职工的合法权益，当然要有旗帜鲜亮的立场，并且也应创造各种沟通疏通的形式和途径，起到调节器的作用，在探究构筑和谐校园中要紧做了三件事：

一是，明确工会在构建和谐校园工作中的任务：服从服务于学校工作大局，团结动员全镇教职工为推进学校改革、建设和进展建功立业。这是工会的首要任务。引导教职工立脚岗位作贡献，仔细完成各自承担的教育教学任务，为学校的进展作出自己应有的贡献。如十月份，

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