音乐考古学的艺术学思考

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音乐考古学的艺术学思考

李荣有

【期刊名称】《南阳师范学院学报》 【年(),期】2002(001)005

【摘 要】20世纪80年代以来,随着我国音乐考古学学科地位的确立,教学研究工作逐步深入规范,建立相关分支学科及与其他学科交叉融会形成新的边缘学科,成为音乐学界热衷探索的目标.从实际出发,运用"艺术"的基本原理和思维方法,本元文化的根基入手,以相关学科的综合研究为基础,然后再向边缘学科渗透发展,是一种稳妥扎实、切合实际和行之有效的做法. 【总页数】3(P72-74) 【作 者】李荣有

【作者单位】南阳师范学院,艺术研究中心,河南,南阳,473061 【正文语种】 【中图分类】J609.2 【相关文献】

1.音乐教育声乐课教学改革的实践与思考——以集美大学艺术学院音乐教育专业开设声乐集体课为例 [J], 詹士华

2.音乐考古学:方法和理论的思考 [J], 阿恩德·阿德杰·鲍斯;方雪扬

3.音乐类大学毕业生就业困难及对策思考——以云南艺术学院音乐学院毕业生为例 [J], 朱发刚

4.区域音乐研究与地区高校“音乐史”专业教学的探索与思考——以广西艺术


音乐史专业为例 [J], 李莉

5.音乐考古学音乐音响实验的思考 [J], 王友华

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