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如何加强辅导员队伍建设
少先队辅导员作为XX的思想政治工“优秀辅导员”的荣誉表彰,获公司级“优秀辅导员”荣誉表彰的中队辅导员,现在已经有六人分别担任年级组长、教研组长以及学科带头人,小学部现有XX员10人,•其中9人是在从事中队辅导员工作时光荣加入XX组织的。综观他们的成长过程,关键是少先队工作和教育教学工作有一个良好的同等的进展空间。 五、加强联系优化环境
重视第二课堂、校外辅导员队伍建设。第二课堂辅导员、校外辅导员是少先队辅导员队伍的重要组成部分,这支队伍具有强大的潜力,是少先队组织新奇血液的注入者,是少先队工作社化的生力军。因此,在巩固学校大中队辅导员队伍的基础上,一直在制造条件不断壮大这支辅导员队伍,调动家长和社会各界有识之士的积极性成立了社会、家庭、学校教育XX络,整合社会教育力量,共同参与青少年学生的教育培养。经过几年的努力,现在我们已经拥有第二课堂辅导员20人,校外辅导员16人。同时正着手完善各中队、雏鹰假日小队的志愿辅导员配备工作,创设良好教育氛围,形成巨大合力,增强少先队工作的力度和活 力,推动学校少先队工作再上新台阶。
在辅导员队伍建设中,领导是提高治理规范化、科学化水平的关键,学校领导对少先队工作的重视程度以及决策的好坏,直接关系到辅导员队伍建设的成败。因此我们首先按照团队工作的
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需要并结合学校实际,成立了以校长、书记为组长的学校团队工作领导小组,并经学校校务委员会研究将少先队辅导员队伍建设纳入学校德育工作计划,然后按照“政治稳定、业务优良、专兼结合、结构合理、相对稳定”的总要求,完善优化少先队辅导员,体现教育与治理、教书与育人、培养与考核的有机结合,建立健全了少先队辅导员队伍。有了学校领导的重视和支持,建立健全了组织队伍,少先队工作的开展就如鱼得水,人员配置、制度建设、金支持、时间供给、空间调整等一系列问题迎刃而解,为少先队工作搭建出一座宽裕的平台。经过几年的努力和探究,我们在辅导员队伍建设方面走出了可喜的一步,少先队全方位工作也有大幅度提高,得到了上级有关组织的认可和表彰,先后荣获山东省雏鹰行动示范化学校、泰安市少先队工作先进单位、泰安市“十佳”道德教育示范学校;,连续7年获公司级团队工作红旗单位,2000年公司少先队素养教育现场会在我校成功召开,20XX年少先队素养教育活动被评为为矿十件新风之一,20XX年成功组织承办了集团公司第五届鼓号操大赛,•02-03年中学生通讯社、齐鲁少年小记者站在我校相应建立,现任大队辅导员被授予“山东省优秀少先队辅导员”荣誉称号。
在新的形势下,辅导员队伍建设将面临新的机遇和挑战,它是一项长期的经常性工作,绝非急功近利能见效的,这需要我们长远规划,在实际工作中不断探究研究,继承以往辅导员队伍建设的优良传统,积存新形势下辅导员队伍建设的新经验、新方法。
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