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创建学习型团队总结
创建学习型团队总
结 “创建学习型团队争做知识型员工”是综合维护部实行精确化管理以来一直倡导的综合维护文化理念。正因为有了这种理念综合维护部员工素质得到了较大的提高;正因为有了这种理念综合维护系统工作一年一个新台阶取得了可喜的业绩。我们的具体做法是: 一、营造良好的学习氛围。
良好的学习氛围是打造学习型团队的基础。在日新月异、优胜劣汰的适应性社会环境下引导和激发员工提高自身素质增强竞争力适应新的变化发展的最好途径是营造良好的学习氛围打造学习型团队。
首先是让大家在思想意识里认识到学习的必要性。综合维护部实行精确化管理以来深入基层调查研究尊重个性达成统一:即统一思想统一不了 “学”观念上要学;统一认识统一不了“学”知识上要学;统一行动统一不了或速度跟不上还是一个字“学”能力上要学。部领导将员工学习提升素质纳入了重要日程逢会就讲强调学习提升自我、学习改变命运的理念。
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其次是引导怎样学这才是最关键的要素。部领导带头学、带头讲且常年如一。学讲管理理念、学讲管理技术理论知识、学讲操作技能技巧。有统一内容要求学习的引导员工交流有他们自学内容的共享性交流也有长期积累的经验交流等。活跃了学习气氛也形成了良好的学习氛围。
再次是紧跟热点精心组织精心设计每次课程制订了全年学习计划并认真实施同时充分运用正确的舆论导向吸引员工自觉参加形成学习团队。
二、强化制度管理。
科学的制度是创建学习型团队的根本保障。创建学习型团队需要有一定的组织学习形式来保证。学习型团队的创建是要有一定的创建过程没有过程的结果无从检验其是否真实有效。过程取决于形式形式来源于制度的规范化。
我们坚持了员工培训计划制度。员工培训计划要结合企业实际需要围绕企业中心工作紧跟企业转型等热点做到培训有总体年度计划、每个班有培训实施方案不办无计划无实施方案培训。我们坚持了外送培训资源共享制度。凡参加外送培训人员培训结束后一周内将所学内容给单位员工讲课。
三、采取灵活多样的方式是吸引员工学习的有效措施。 培训时间和内容一旦确定后培训方式的选择很重要它是吸引员工学习积极性和学习兴趣的有效措施。内容决定形式其实
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