《彩虹色的花》绘本亲子活动教案

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《《彩虹色的花》绘本亲子活动教案》，欢迎阅读！

《彩虹色的花》绘本亲子活动教案

《彩虹色的花》绘本亲子活动教案



活动目标：

活动以给幼儿讲一个绘本故事《彩虹色的花》为主,故事内容体现了生命可以轮回,乐于助人的精神则永存其中的精神和共同分享的道理。通过展示七色的“彩虹花“、做手工、玩颜料等系列活动，让幼儿感知鲜艳的色彩同时,训练幼儿手的灵活性，身体的协调性和感知事物的能力。

让家长协同幼儿开展活动，以达到促进孩子与父母的亲子关系，让孩子结识更多的好朋友。通过活动锻炼孩子参与探索的性格，能让孩子在幼儿时期，得到身心健康发展。



活动内容： 一、点名游戏 活动目标：

1、敢于在大家面前大胆的表达自己 2、能主动和大家问好

3、培养幼儿交往能力和口语表达能力 活动准备：音乐、圆球一个、手铃、沙槌 活动过程：

1、教师引导幼儿听唱欢迎歌。边摇手铃或沙槌（幼儿自己选择乐器）,让家长带着幼儿一起跟着教师边听音乐节奏边做动作.

2、教师:教师逐一将球滚到幼儿面前，大家鼓掌欢迎小朋友。我的魔法球一会儿要来寻找小朋友,当它滚到你面前请你伸手抓住它,告诉大家你叫什么名字.

二、绘本故事《彩虹色的花》


《彩虹色的花》绘本亲子活动教案

活动目标：

1、培养幼儿聆听和观察的能力，了解故事基本内容（认识故事中的主人翁:太阳、彩虹花、蚂蚁、蜥蜴、老鼠、小鸟、刺猬）

2、引导幼儿听赏故事,理解故事的内容，感受优美的词句 3、培养幼儿的想象与用语言归纳以及清楚表达观点的能力 活动准备：《彩虹色的花》绘本一本或制作的故事展板 活动过程：

教师手持绘本《彩虹色的花》或展板给幼儿讲述故事，并告知幼儿和家长绘本的名字、作者、图作者和译者。同时提出问题(大家看到了什么？都有什么颜色？说出名字。它们都做了什么？后来彩虹花怎么样了？最后大家都看到了什么?心里是怎么想念彩虹花的？）让幼儿参与互动。 三、动手做一做

活动准备:彩色卡纸和白色卡纸各若干、剪刀、固体胶、水彩颜料、白纸、背景音乐 活动目标：

1、 幼儿自选彩色卡纸，让幼儿感知鲜艳的色彩

2、家长和幼儿共同参与制作独特的作品，训练幼儿手的灵活性 3、让幼儿体验作品完成时的成就感,培养幼儿的自信心 ①手工制作彩虹花,制作一幅属于自己特有的作品 ②手绘画 四、体操时间:扭扭操 活动目标：

1、培养幼儿肢体的协调性及模仿能力 2、发展幼儿的节奏感和方向的辩识能力 活动准备：音乐


《彩虹色的花》绘本亲子活动教案

活动过程：

1、教师示范动作

2、分节示范动作,家长和幼儿听口令:叉腰下蹲，下-—上、左--右、前——后、蹲—-站、弯腰—-晃腕关节、扩胸、转体、转一圈、跳一跳，整理.

3、随音乐一起做。



活动结束：

活动目标：培养幼儿良好的礼貌习惯，会同他人再见。 活动准备：再见音乐 活动过程：

1、请家长让幼儿坐在两盘腿中间，同教师一起听唱再见歌。 2、互相挥手说再见.

本文来源：https://www.dy1993.cn/eUI.html