管理培训游戏海上救生

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管理培训游戏海上救生

经典的管理游戏 海上救生

分组：分成4组，每组5-6人

模拟情景：一艘在海洋上航行的轮船不幸触礁,还有25分钟就要沉没。船上有16个人,可唯一的一只救生小船只能载6个人。

任务：决定下列人员中哪6个人应上救生船呢

要求：1、个人有5分钟时间，决定自己的人选2、团队有20分钟时间决定该小组人选，小组的意见必须统一。

【实施过程】

1、用PPT向大家描述场景，尽量描述的非常紧迫，给所有人一种无形的时间压力和紧张感。这样做可以影响学员做决定的情绪，尽量将学员推向自己的心理底线附近

2、描述船上这个16人的时候，对每一个人的重要性、特殊性、社会意义等等都

要加以描述，目的是无形中给学员更多附加信息，让学员处于一个非常复杂的信息环

经典的管理游戏

境下，让其更难做出决定，或者做出决定的时候受到更多信息的干扰，以考验一个人在这样复杂局面下做决定的能力


3、在宣布开始之后，不断倒计时，不断给大家营造紧张的氛围，给大家时间的压力

7、下面开始总结，这个是深度发掘的核心要点！ 大家都把交名单看成了我们的目标！

启示：在工作中，我们很多人不知道，或者会忘记我们的真正的目标是什么？经常把一些手段、方式当成了我们的目标，这是到帐我们任务失败的核心原因。

在工作中，要养车以终为始的好习惯，时刻明确记得我们的目标，知道我们要去哪里，干什么，什么要求之后再出发！

7.2下面问：大家在实际执行中，有人主动承担领导角色吗？——有……，感受谁谁是领导

接着问：领导在这个过程中，都做了哪些工作？有问大家的目标嘛？有和大家说这个事情的步骤嘛？有发挥大家的智慧，征求大家的意见嘛？跑题的时刻，领导有没有主动调整？有对大家进行分工吗？

启示：工作中，领导的角色和职责影响重大，一个团队的发挥很大程度上取决于团队的领导！

7.3下面问：各小组在执行游戏中，有人关注时间嘛？有人把计划分成几个阶段，用时间节点来控制和推动吗？——没有

启示：时间节点的推动和控制，特别重要，在执行计划中，领导或者相关人员，要在关键节点，不断提醒和检查工作的进度，这样才能结果实现的可能。

8、我个人对这个游戏的看法：

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