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夹弹珠-暑假作文500字大全
小朋友们都喜欢玩夹弹珠的游戏,那么关于夹弹珠游戏的作文应该怎么写呢?下面,小编在这给大家带来夹弹珠-暑假作文500字大全,欢迎大家借鉴参考!
夹弹珠
你们知道我最喜欢的游戏是什么吗?对了,就是夹弹珠。 瞧,我又和妈妈开始比赛夹弹珠了。我端来两大盆水,各放上十个五颜六色的弹珠,拿出两双筷子和两只小碗,各就各位,比赛开始了。
只见妈妈轻轻地夹起一个弹珠,弹珠像一个乖宝宝静静地躺在筷子中间,妈妈迅速地把它放入碗里。而我呢笨手笨脚地在水里夹着弹珠,我的筷子刚碰到弹珠,它就像一个调皮的孩子躲得远远的。我好不容易要夹起来,可这弹珠却不听使唤地从筷子中间溜走了,它好像在和我玩捉迷藏呢!我生气地想:真可恶,妈妈能夹到,我怎么一个都夹不到?一定是福神降临到妈妈头上了。
我又开始夹起弹珠,这次弹珠终于听话地夹在了筷子中间,我正准备放到碗里时,弹珠却“当”的一声毫不留情落到了水里。我顿时泄气了,正在我气馁时,另一边的妈妈却得意洋洋,她已经夹起好几个了。这一次她又准备轻而易举地去夹一个弹珠时,弹珠却悄悄地从妈妈的筷子中间逃跑了,妈妈的脸一下子就红了,眼睛也瞪得大大的,好像不可思议似的。我在一旁哈哈大笑,又信心满满地去夹弹珠。我小心翼翼地夹住一个弹珠,屏住呼吸,接着飞快地把它放入碗里,看到自己终于夹到了一个弹珠,心里美滋滋的,妈妈也向我伸出了大拇指。
最后比赛的结果虽然是妈妈获胜,但我还是非常喜欢这个游戏,因为它不仅考验了我的耐心,而且让我明白了“胜不骄,败不馁”这个道理。
夹弹珠
今天,何老师面带微笑地走进教室。我想:又有什么好事?于是。
何老师对我们说:“今天,我们要进行夹弹珠比赛,比赛中要注意参加选手的表情,动作以及语言。”
接着,何老师说了比赛规则:“分两组比赛,每组每次请一个同学参赛,在一分钟内,谁用一次性竹筷夹到杯里的.弹珠的数量多的为胜者。比赛结束后请每个同学写下比赛过程。”
比赛开始了,教室里充满了热烈的气氛,同学们一个个凝神地看着台上的情况。第一局,我组和他们组都派出了一个选手,上去比赛。随着时间慢慢地走过,杯子里的弹珠也越来越多。台上的两个同学都皱着眉头。当何老师说:“5 4 3 2 1停!”的时候,比赛终于有了胜负。他们组28个,我们组27个。一连来了两局,我们组落后。
终于到我出场了。我的心“怦怦”直跳,我拿好了筷子准备夹弹珠。“预备,开始!”我夹起弹珠往杯里放,可是弹珠一次次打滑,我一下子丧失信心。这时对方也落了空,我一下子夹起了许多弹珠,最后比赛结果是我26颗,对方18颗。我为我们组争了光。
一个个选手都比赛完了,何老师把每组的分数一加,“啊!”太好了!我们组赢了。我的心乐开了花,就像吃了蜂蜜那样甜。
这次夹弹珠比赛让我懂得了做任何事情都动脑,心要静。就像这夹弹珠一样,心要静,手要静,眼要快。
夹弹珠
今天,我们举行了一场别开生面的夹弹珠比赛。比赛的规则是:两人一组,用筷子把弹珠夹到距离它30厘米远的盒子里,一分钟之内,谁夹的多谁就是冠军。
比赛开始,第一组的李想和胡冬伟胸有成竹地拿起筷子,盯着袋子里的弹珠。“开始!”老师一声令下,他们全力以赴,飞快地用筷子对准弹珠夹了起来。
只见李想握着筷子,皱紧着眉头,看准目标,轻轻一夹,一颗弹珠就夹上来了,一颗、二颗、三颗……眨眼功夫就夹上了四颗。胡冬伟也不甘示弱,他沉着冷静,目不转睛地盯着弹珠。弹珠似乎明白他的心思,一个接一个被他稳稳地夹起来,小心翼翼地放进盒子。两个人你一颗我一颗的,争得不相上下。
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