孩子“偷”拿幼儿园的东西,这可怎么好？

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孩子“偷”拿幼儿园的东西，这可怎么好？

一位妈妈的困惑

我孩子3岁半了，特别喜欢把东西装到自己包里。在幼儿

园也是这样，老师说她拿了学校的玩具，孩子却说是自己的。她是真的偷东西吗？还是喜欢撒谎？

3岁半的孩子还没有形成物品所有权的概念，把“偷”或者专家分析

“说谎”的标签贴给孩子，需要慎重。

2～7岁孩子的思维往往是自我中心，把一切都看做与自

己有关，是自己的一部分，还不能区分自己的活动和客观事物的活动。需要注明的是，这个“自我中心”不包含自私自利的概念，只是不能区分自己的和别人的。

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3岁半的孩子把东西装到自己包里、带回家，谈不上偷或

者欺骗。而是她认为周围的人和事物都跟自己相联系，对于某件东西是属于“自己的”，还是“别人的”，界限并不清晰，仅仅从“自我”角度来进行行为选择。

比如，很多时候孩子只是单纯地喜欢、好奇某个东西，就

把它放进包里，这种行为和他从外边捡回一个小石子差不多，没有考虑到他人。至于幼儿园的玩具，她可能在幼儿园里没玩够；或者一直想玩，却被别的小朋友“占”着；或者想“独占”这个玩具，只能她自己玩。

强化物权在生活中强调“我的”、“你的”、“他的”等物权观考虑到孩子的这些心理特点，父母可以这样做

念。比如，给孩子准备专属的碗筷、毛巾，让她拥有自己的小床、小被子等生活用品，这会让她体会到什么是“属于我的

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