【育儿知识】教得越多可能越糟

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《【育儿知识】教得越多可能越糟》，欢迎阅读！

【育儿知识】教得越多可能越糟

教得越多可能越糟

一位全职妈妈说，她不敢推迟孩子的智力发展。这孩子还有两个多月的时间上小学。她只是买了自己的小学课本、指导书和英语磁带。每天早上起床后的第一件事就是播放英语磁带，让孩子适应学习氛围。

但另一名爸爸却倾向“散养”方式，他觉得家长应该相信孩子与生俱来的学习能力和天赋。不过也遭到另一些家长质疑，“孩子虽然有天赋，但是需要一把钥匙，才能打开藏着他天赋的那个宝盒”。

上海市超级校长、静安区教育学院附属学校校长张仁利提醒家长，并非所有知识都适合任何年龄段。例如，强调抽象和推理能力的数学对幼儿来说非常困难。他见过许多孩子能熟练地背诵两位数的加减法，但当被问及一些与现实生活中的加减法有关的问题时，这些孩子很傻。事实上，他只是为了背诵而背诵，并没有真正理解数学定律。

张人利请家长思考，“你现在教了，你今后是否有能力一直教下去?”有时，家长教得过多，反而给老师出难题——一个班上，有的孩子拼音全懂了，认识上千个字，有的孩子只认识几个字，过大的差异着实让人头疼。

专家提醒，当你自豪地告诉你的家人和朋友，你的孩子在钢琴方面已经达到了好几级，英语方面也达到了好几颗星，而且口头计算所需的时间也少了几分钟时，问问自己，孩子是真的很快乐，还是为自己赢得了面子。你高兴吗？ 自理自立才是基础

小学的教学方法和活动标准不同于幼儿园。我儿子活泼好动。他深受幼儿园老师的喜爱。然而，如果他课后35分钟都不能安静地坐着呢？孩子们做作业可能有点慢。他们在小学能按时完成作业吗？自理能力不强，幼儿园老师会好好照顾他们。小学老师还会照顾这些琐事吗？说到这些恼人的小问题，一些父母会不知不觉地利用他们的担忧来影响孩子的情绪。

上海市示范幼儿园、七色花幼儿园园长陆明凤强调，家长一定要让孩子感到，进入小学是一件非常美好的事情，“我已经长大了，是我的成功”，要给他一个期待、一个憧憬。 在童年和童年的过渡期，你不妨给你的孩子一些“礼物”： ■阅读习惯

孩子们可以自己阅读，并且有做家庭作业的好习惯。 ■自主学习能力


小孩

园的一些小制作、画画练习，让孩子自己去完成。 ■ 倾听和注意力

给他看很多东西，请他把它们记住。学会听懂老师和家长的指令。 ■ 自理能力

让他自己上厕所，自己用餐，自己知道加减衣物。别小看生活上的这些问题，只有解决了这些问题，孩子才能安心学习

本文来源：https://www.dy1993.cn/eIj.html