浅谈PowerPoint演示文稿在英语教学中的应用

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浅谈PowerPoint演示文稿在英语教学中的应用

作者：李丽

来源：《外语学法教法研究》2012年第05期

当今随着计算机的普及和各校多媒体教室的逐步增加，越来越多的英语教师在教学中使用PowerPoint演示文稿。正式非正式的讲课，都把多媒体课件的使用当作看家本领拿出来。然而在实际教学中，并不是使用了ppt课件就大功告成。笔者在此想对教学份量越来越重的ppt演示文稿在教学中的使用利弊做一分析。

一、在英语教学中使用PowerPoint演示文稿的原因

通过大量的实验证实，如果获取的信息既能听到又能看到，再通过讨论、交流用自己的语言表达出来，知识的保持将大大优于传统教学的效果。多媒体展示的是多种感官的综合刺激。这对于知识的获取和保持，都是非常重要的。这说明多媒体计算机应用于教学过程不仅非常有利于知识的获取，而且非常有利于知识的保持。

不断变换的大屏幕、制作精美的画面、形象直观的阐述、丰富生动的信息，这一切，比起黑板上的粉笔字当然要活泼有趣得多。这有助于激发学生的学习兴趣，帮助学生形成学习动机。多媒体教学的优点同样适用于PowerPoint演示文稿：它使一些在传统教学手段下很难表达的教学内容或无法观察到的现象能形象、生动、直观地显示出来，从而加深学生对问题的理解，提高学生学习积极性，提高教学效率，成为解决学时矛盾的重要途径；可免除教师上课时板书的劳累，而更多地注意课堂教学内容的组织和讲授。 二、PowerPoint演示文稿在课堂上的应用

1． 介绍背景知识。背景知识在理解文章时起着重要的作用。因此，在学习课文前，教师都会做相关的背景知识介绍。在传统教学中，由于时间及条件的限制，教师只能口头讲授，若使用PowerPoint就可以将相关的背景知识用投影仪展示在大屏幕上，同时也便于学生做笔记。 2. 语法项目。讲解语法。如不规则动词，词的各种形式，如名词、动词、形容词、可数名词与不可数名词等等。这类幻灯片一旦制作好可以反复使用。

3． 词汇教学。可以将相关的词汇、例句展示在大屏幕上。如在讲解蔬菜、水果、肉类、谷类、饮料等，将其图案展示在大屏幕上，这样学生就能更生动地理解词汇的含义。 4. 口语活动。把口语活动要求、话题展示在大屏幕上。还可以把一组图片展示在大屏幕上，学生可以看图编故事，练习所学语法项目等等。

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