幼儿园教师专业标准+试题及答案+

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幼儿园教师专业标准+试题及答案+

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《幼儿园教师专业标准》复习题 一.填空（共50个空）

1.《专业标准》是国家对合格幼儿园教师.专业素质 的基本要求，是幼儿园教师实施保教行为 的基本规范，是引领幼儿园教师 专业发展 的基本准则，是幼儿园教师培养、 准入 、培训、考核等工作的重要依据。

2.职业理念与认识要求我们贯彻党和国家教育方针政策 ，遵守 教育法律法规 。 3.理解幼儿保教工作的意义，热爱学前教育事业，具有 .职业理想 和 敬业精神 。 4.尊重幼儿人格，维护幼儿合法权益 ，平等对待每一位幼儿。不 讽刺、挖苦、歧视 幼儿，不 体罚或变相体罚 幼儿。

5.关爱幼儿，重视幼儿身心健康,将保护幼儿生命安全 放在首位。 6.信任幼儿, 尊重个体差异，主动了解和满足有益于幼儿 身心发展 的不同需求。

7.注重保护幼儿的好奇心，培养幼儿的 想像力 ，发掘幼儿的兴趣爱好。

8.重视环境和游戏对幼儿发展的独特作用，创设富有教育意义的环境氛围，将 游戏作为幼儿的主要活动。

9.重视自身.日常态度和言行对幼儿发展的重要影响与作用。

10.教师要了解幼儿在发展水平、速度与优势领域等方面的 个体差异，掌握对应的策略与方法。

11.教师要掌握幼儿园各领域教育的 学科特点与基本知识 。

12.建立良好的师幼关系；，帮助幼儿建立良好的 同伴关系 ，让幼儿感到温暖和愉悦。

13.有效保护幼儿,及时处理幼儿的常见事故 ，危险情况 优先 救护幼儿。 14.科学照料幼儿日常生活，指导和协助 保育员做好班级常规保育和卫生工作。 15.合理安排和组织一日生活的各个环节，将教育灵活地渗透到 一日生活中 ，充分利用各种教育契机，对幼儿进行 随机教育 。

16.鼓励幼儿自主选择游戏内容、创造性 ，支持幼儿 主动地、伙伴 和材料 地开展游戏，充分体验游戏的快乐和满足。


17.在教育活动中观察幼儿，根据幼儿的 表现和需要 ，调整活动，给予适宜的指导。 18.注重保教结合培育幼儿良好的意志品质，帮助幼儿养成良好的行为习惯 。 19.重视丰富幼儿多方面的直接经验；，将探索、交往等 实践活动 作为幼儿最重要的学习方式。

20.与幼儿进行有效沟通时要善于倾听、和蔼可亲 。 21.幼儿教师要善于自我调节情绪，保持平和心态。

22.有效运用观察、谈话、家园联系、作品分析等多种方法， 客观地、全面地 了解和评价幼儿。 23.主动收集分析相关信息，不断进行 反思 ，改进保教工作。 二.单项选择（共10道题） 1.尊重幼儿儿 ，平等对待每一位幼儿。（ A ） A 人格 合法权益 B 爱好 兴趣发展 C 发展 合法权益 D 人格 性格形成 2.注重培育幼儿良好的意志品质，帮助幼儿养成良好的行为习惯。（C ） A 教育教学 B 日常教育 C 保教结合 D 行为规范 3.以下哪项不是幼儿教师需要掌握的保育教育知识。（ B ）

A 幼儿园环境创设与一日生活安排 B 幼儿身体与生理成长规律 C 游戏与教育活动 D 保育和班级管理的知识与方法。

4.教师要制定的教育活动计划和具体活动方案。（ B ） A 长期性 B 阶段性 C 中长期 D 随机性

5.关注幼儿及时发现和赏识每个幼儿的点滴进步，注重激发和保护幼儿的积极性、自信心。（B ）

A 学习效果 B 日常表现 C 身心发展 D 课堂发言 6.教师要有效运用，指导下一步教育活动的开展。（ B ） A 家长反应 B评价结果 C 观察记录 D 教学反思 7.使用符合幼儿行保教工作。（ D ）

A 特殊需要 B 身心特点 C 随机喜爱 D 年龄特点

8.重视丰富幼儿多方面的，将探索、交往等实践活动作为幼儿最重要的学习方式。（ C ） A 书本知识 B 社会认知 C 直接经验 D 实践操作 9.建立班级营造良好的班级氛围，让幼儿感受到安全、舒适。（D ）

A 常规要求 B 行为流程 C 日常守则 D 秩序规则

10.科学照料幼儿协助保育员做好班级常规保育和卫生工作。（ C ）


A 饮食睡眠 B 在园卫生 C 日常生活 D 游戏学习 三.多项选择（共10道题） 1.重视丰富幼儿多方面的直接经验，将 等实践活动作为幼儿最重要的学习方式。（ .BC ） A 学习 B 探索 C 交往 D 操作 2.重视综合利用各种资源。（ ACD ） A 幼儿园 B 学校 C 家庭 D 社区

3.以下哪些符合幼儿教师的专业标准个人修养与行为。（ABD ） A 富有爱心、责任心、耐心和细心 B 勤于学习,不断进取

C 积极探索，敢于创新 D 乐观向上、热情开朗，有亲和力 4.幼儿教师必须了解关于幼儿 的有关法律法规及政策规定。（ ACD ） A 生存 B 教育 C 发展 D 保护

5.幼儿教师要创设有助于促进幼儿 的教育环境。（ ABD ） A 成长 B 学习 C 发展 D 游戏

6.合理利用资源，为幼儿提供和制作适合的 ，引发和支持幼儿的主动活动。（BC ）

A 教材 B 玩教具 C 学习材料 D 操作材料 7.提供符合幼儿件。（ABD ）

A 兴趣需要 B 年龄特点 C 特殊要求 D 发展目标

8.在教学活动中，教师要提供更多的 的机会，支持和促进幼儿主动学习。（ACD 1

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

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