小学英语重大版五年级下册Unit2 At Home《Lesson1》优质课教案省级比赛获奖教案公开课教师面试试讲教案

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小学英语重大版五年级下册Unit2 At Home《Lesson1》优质

课教案省级比赛获奖教案公开课教师面试试讲教案

【名师授课教案】

1教学目标

1、能够听、说、认、读单词:spring、summer、autumn、winter。

2、能够认读短语:fly a kite、go swimming、go cycling、make a snowman。

3、能够听、说、认、读句型“Which season do you like best? I like…best. Why? Because I can …”

2学情分析

五年级英语在小学英语教学中存在的问题 :1、学习兴趣不是很高,部分学生甚至有厌恶感,同时,许多学生还是为学习而学习,谈不上兴趣问题; 2、回家不会学习,无正确的学习方法,不知如何看书.学习态度谈不上十分端正,回家以后巩固时间很少,且缺乏有效的巩固手段,练的机会明显不足。 3、部分学生学习的目的性不是很强,导致学习习惯不好,学习无明确的计划,有作业就写,无作业就玩。老师布置的作业不能按时完成。作为语言性学科,听与读是非常关键的环节,而大多数学生这一点做的不好,这在听力测试时表现的尤为明显。

3重点难点

1、能够听、说、认、读单词:spring、summer、autumn、winter。

2、能够听、说、认、读句型“Which season do you like best? I like…best. Why? Because I can …”能够用所学的词句进行询问喜欢的季节,并做相应的回答。

4教学过程

4.1第一学时

教学活动

1【讲授】Seasons of a Year Step 1、Warm—up

T:Good morning, boys and girls. Nice to meet to you ! S:Good morning, teacher. Nice to meet to you, too ! T:Now, let’s sing a song“The sun is shining !”(出示课件) (设计意图:教师播放歌谣,激发学生英语学习的浓厚兴趣。) Step2、Presentation 引入课题:

T:Now, boys and girls. Let’s see a video! (出示课件)

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