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对财务培训专家的评价
对培训讲师的评价,这是很多企业学员参加完学习后都要做的事,表面上,好像是对学习的总结,但仔细一看,大部份都是对讲师的评价,内容无非就是讲师的内容是否符合企业,讲师课程准备程度,条理性等等,似乎把学员当成了专家,这次并不是来参加学习,而是考察讲师的,不过,这种对培训讲师的评价对讲师以后的宣传挺有帮助的,这就是为什么很多培训师个人介绍里都会写一大串学员评价,似乎全世界的学员都认为自己的课程好。
对于企业来讲,应该把对培训讲师的评价转换成对自己的收获,只要认真听课,抱着学习的心态上课的学员多多少少都会有企发与感悟,写的下来的目的就是可能在听课的时候有些地方没听明白,但自己讲几遍就明白了,再写下来,加深一下印象。如果讲师希望推广自己,请学员写一些对自己的评价,通常内容的方向有:参加之后的收获,节省了多少,赚了多少;对讲师内容产生的企发;对讲师培训形式的认可;描述自己参加了多少次,公司有多少人参加该讲师的课程;该讲师比别的讲师的优势。通常采用以上5种方式既可。
其实优秀的的培训讲师,要么出书,要么出光盘,要么自己会写大量的文章,所以,企业选择培训讲师应该更多的关注这一块,而不是仅仅通
过别的学员的评价。
培训专家是指有业内有影响力的、有名望的培训师。 一,能站在社会前沿,对专业发展有独特的观点和分析。
二,论点鲜明扼要,论据支撑力强,讲课有感梁力和穿透力,令人信服。
三,理论和实践紧密结合,突出实效性和实用性,对学员有很强的启示。
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