苏南地区社区、学校成人教育资源现状调查与整合研究——以昆山市为例

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苏南地区社区、学校成人教育资源现状调查与整合研究——

以昆山市为例

张宏;陆英;郝玲;代春艳

【期刊名称】《成人教育 【年(),期】2016(036)010

【摘 要】在对昆山市社区、学校成人教育资源现状进行分析研究的基础上,提出社区、学校成人教育资源整合的对策建议:加强社区成人教育资源建设力度,并向学校开放;根据社会需求,学校丰富成人学历教育类型与层次;学校富余成人教育资源向社区成人教育开放;建立成人教育资源网络共享平台,并向所有市民免费开放;理顺社区教育领导体系,加强成人教育资源宏观调控. 【总页数】5(P56-60) 【作 者】张宏;陆英;郝玲;代春艳

【作者单位】昆山开放大学,江苏苏州215300;南京师范大学地理科学学院,南京210000;昆山开放大学,江苏苏州215300;昆山开放大学,江苏苏州215300;昆山开放大学,江苏苏州215300 【正文语种】 【中图分类】G72 【相关文献】

1.苏南地区社区、学校成人教育资源整合开发的必要性与可行性 [J], 郝玲 2.苏南新市民社区教育资源整合研究 [J], 王永利


3.新城镇社区体育公共服务现状调查报告--以苏南地区为例 [J], 董新军;易锋 4.地方社区、学校成人教育资源整合模式研究*——以江苏省昆山市为例 [J], 张宏; 5.苏南新市民社区教育资源整合研究 [J], 王永利

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