广播稿2

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红领巾广播稿

甲：敬爱的老师们！ 乙：亲爱的同学们！ 甲：大家上午好！

乙：今天是 月 日，星期 ,红领巾广播站和你又见面了！ 甲：我是播音员： 。 乙：我是播音员： 。

甲：给你的天空划一道绚丽的亮色； 乙：给你的世界奏一曲动听的欢歌； 甲：伸出你的手。 乙：伸出我的手。

甲：让我们相会在红领巾广播站。 乙：伴随着动听的乐曲， 甲：聆听着优美的旋律；

乙：让我们一起走进今天的节目中去。 甲：我们为您准备的节目依然有：《新闻直通车》、《小小保护伞》

乙：9月27日下午我们小学部院内歌声如海、掌声如潮。因为我们这里正在举行2013“迎国庆”大合唱比赛。

甲：又是一个金秋十月，繁华似锦，欢歌如潮；又是一个国庆佳节，四海举杯，九州同庆。为了庆祝建国64周年，激发全校师生热爱祖国、热爱党、建设家乡的斗志，营造歌唱祖国、热爱祖国的浓厚氛围，以“迎国庆”为主题的大合唱比赛在小学部院内举行。

乙：比赛中，各个参赛队伍衣着整齐，满怀激情，共同唱响了祖国颂歌。同学们饱含深情的歌唱，使整个比赛活动高潮迭起、精彩不断。一首首振奋人心的歌曲把师生们带进了德育课堂，不仅陶冶了人的情操，升华了人的境界，而且也给所有师生和在场观众产生了强大的精神动力。

甲：本次活动，我们还邀请了一些老师同台演唱，共同祝愿祖国生日的到来，他们演唱的精彩曲目也同样得到了同学们如潮般的掌声。

乙：最后，经过评委组公平、公正评比， 班、 班荣获了本次大合唱比赛的一等奖。下面让我们一起来聆听几篇精彩佳作吧。

甲：徜徉经典诗文，共建精神家园，接下来让我们一起走进《美文精品屋》。 乙： 清明

杜牧

清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有， 牧童遥指杏花村。

甲：清明，二十四节气之一，一般在每年的四月五日前后，今年是四月四日，为我国古代重要的节日。在传统的民习中人们又也有把这个节日叫做踏青节,每到清明这一天,家家户户都要为自己的亲人或先人去扫墓,在坟头添上些新土,用各自的祭奠方式去拜祭祖先和自己的亲人,以寄托自己的哀思，以示对故人的缅怀与敬重之情。


乙：杜牧的《清明》绝句为近代诗人所推崇，这首绝句是清明节时，诗人客居他乡的感怀之作，首句点明时间，着意写景。时逢清明，天又下雨，景色晦暗。中国人有清明节时亲人团聚踏青扫墓、追念先人的习俗。

甲：次句叙事抒情，而在这一时候，诗人不但没有享受到亲人团聚的喜庆，反而要一人带着无比惆怅的心情，奔波在异乡的旅途之中，而天公也仿佛有意添烦，偏偏下起了纷纷扬扬的细雨，真是雪上加霜，使诗人本已惆怅的心情，又增加了几分无奈。“雨纷纷” ，一方面绘出了朦胧凄美的境界，另一方面又通过丝丝条条的细雨，将诗人内在的愁苦形象化了。只有在这种境界中，诗人才能产生“欲断魂” 的主观感受。

乙：同时，也因为有了这种比较强烈的心理感受，才使得这凄美的境界，更加感人肺腑。在倍受伤感，惆怅环境下，诗人要寻找避雨之所，排忧之处，才去“借问酒家何处有” ，欲以酒解愁，以酒取暖。在第三句中诗人并没有交待问的是谁，这就给读者留下了悬念，他问的是谁呢？

甲：这恰恰引出了“牧童遥指杏花村” ，过渡得巧妙自然，了无痕迹。给我们展现了一幅具有浓厚生活气息的雨中风景图。憨态可掬的问路人，顺着牧童手指的方向辽望，看到了杏花丛中影影绰绰的村落。而这团团簇簇的粉红色的杏花，虽也在悲伤地流泪，却也使这满目凄凉之中凭添了几分希望，几分寄托。

乙：全诗清新雅丽，意境朦胧凄美，充满了生活气息，具有很强的人情味。写出了诗人在窘迫之时急于寻找慰藉，而又希望渺茫时的那种瞬间感受和特殊心态，于苦涩之中尚有丝丝甜意，给人以希望之感。这正是人生中常遇之境，而且写得顺畅简洁，朗朗上口。

甲：品读完了经典诗文，接下来让我们走进《小小保护伞》。今天我们来说一说放学途中的安全。

乙：1、若遇歹徒抢劫、以大欺小、以强凌弱等人身侵害、伤病的情况时，仅凭同学们自身的力量很难防范，最有效的方法就是应立即与公安、学校等部门联系，并及时向学校、家长报告。匪警电话的号码是110，拨打110电话，要简明、准确地报告案件发生的地点、时间、当事人、案情等内容，以便公安部门及时派员处理。

甲：2、严禁私自下河游或在河边玩耍，以免溺水事故发生。严禁攀高探险。 在这里，特别提出，春季是青蛙、鱼虾等动物的繁殖高峰期，有些同学看到河水里成群的蝌蚪觉得很有趣，喜欢拿水罐之类的东西去打捞。

乙：这是非常不好的行为。首先，蝌蚪是青蛙、蛤蟆的幼虫，他们长大了都是庄稼的好卫士，我们应该爱护。其次，下河打捞也是非常危险的行为。万一发生滑下水的事情，后果就不堪设想了。每年春夏交替之际，全国各地发生的溺水事件数不胜数，所以我们同学们应该格外引起注意。

甲：相聚的时间总是这样短暂，在我们的欢乐中今天的广播也接近了尾声。 乙：怀想都是那么香甜，让我们共同期待下次节目的来临

甲：今天的广播时间到这里就结束了，让我们下次再相聚。再见，同学们！

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