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小学一年级科学金鱼教案
4、金鱼 教学目标:
1、观察金鱼的身体各个部分的特征以及金鱼捕食、金鱼呼吸、金鱼游泳的特点;
2、培养观察能力以及小组协作能力; 3、培养喜爱小动物、爱护小动物的感情。 教学准备:
教师准备:多媒体课件
小组准备:金鱼、鱼食、观察记录单。 教学过程 1、认识金鱼
多媒体展示金鱼,学生观察金鱼的结构特点。 2、学生活动,从更多方面观察了解金鱼
教师画金鱼的简图,学生指出金鱼的各部分结构,并说出各自的作用。
3、 教师提问:哪位同学养过金鱼,你对金鱼还有哪些了解? 学生根据自己的生活经验和同学们分享交流。 4、学生实践活动,观察金鱼的呼吸,捕食,游泳等。 在此之前,教师多媒体展示观察活动的要求,以及实验要完成的
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任务。
5、学生交流总结观察结果。 6、拓展鱼的知识:观察更多的鱼。 观 察 金 鱼 鱼 嘴 吞咽食物 头 眼 睛 感光 鱼 鳃 呼吸 鱼 鳞 保护
躯干 鱼 鳍 游动和平衡 尾 尾 鳍 4、金鱼 教学目标:
1、观察金鱼的身体各个部分的特征以及金鱼捕食、金鱼呼吸、金鱼游泳的特点;
2、培养观察能力以及小组协作能力; 3、培养喜爱小动物、爱护小动物的感情。
教学重难点:观察金鱼,培养观察能力、小组写作能力,爱护小动物
教师准备:多媒体课件
小组准备:金鱼、鱼食、观察记录单。 教学过程 1、认识金鱼
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