婴幼儿感觉统合训练课程教案(4-6)

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感觉统合训练课程教案

课程名称：找飞机 课时：第1课 授课教师：郭 提高班（4－6）

教学目的 提升手、脚、腰等拮抗能力，优化手眼协调、平衡能力，两侧协调，本体觉，增强视觉及听觉记忆。 教具准备 3个小圆凳，雪糕筒栏3组，高尔夫球，平衡板，拱桥组合，感统圈，小飞机若干，树叶和白纸若干，

扁条，跳袋

课程内容

问好 常 规 活 动 一 常 规 活 动 二

鞠躬问好

活动名称： 按摩和热身操

活动目标：1、老师用大触觉球给小朋友作全身重压按摩或与小朋友一起用小触觉球按摩全身。

2、小朋友跟着老师一起做热身操，充分活动全身各个关节。

预计 用时 8



器 械 组 合 游 戏

1、 身体协调训练：小飞机、乌龟仰躺各 60——80 秒 2、 探索训练：

3、记忆训练：树叶和白纸 4、精细动作：

5、球类组合：打高尔夫

休息时间：喝水、整理活动

活动名称一：找飞机

活动目标：老师先说明任务，小朋友从起点出发开始闯关到达终点，然后就沿后面的路回到起点途中找到的飞机放进盘子，开始下一轮，如此进行3-4轮。

器械摆放及游戏规则：小朋友从起点开始，倒着跳过8个感统小圈，大象爬过平衡板，倒着走过拱桥组合到达终点，跳过三组加高栏，钻进跳袋跳过3个小圆凳，交叉爬过扁条组合回到起点

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分 组 混 和 活 动

休息时间：喝水、整理活动

1、活动名称及完成数量：冲滑板20个（每次3人同时）

活动目标：头抬起看前方，脚向后手向前伸直（保持直线），要自己拿滑板回来 2、活动名称及完成数量：跳床双脚跳100下单脚左右各50

活动目标：脚并拢，协调跳跃，尽可能跳到最高，控制身体平衡 3、活动名称及完成数量：陀螺左右28圈

活动目标：坐在陀螺里，手紧握边沿，自己控制旋转。

评出最佳进入状态、趴地推球、闯关、滑板，陀螺，跳床奖并奖励。听清口令，立正——，同学们——再见！老师——再见！

家庭配合 与家长沟通，督促在家配合训练

总结 3



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