幼儿教师基本功考核实施方案

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幼儿教师基本功考核实施方案

各小学、中心幼儿园:

为了更好地贯彻落实《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》的精神～在全镇幼儿教师中掀起深入学习幼儿教育教学理论、苦练教学基本功的热潮～从而推动我镇幼儿教师素质的提高～根据县教育局有关文件精神～镇中心小学决定对全镇幼儿教师基本功继二00六年以来的第二次全面考核～基本功考核合格教师由县教育局颁发幼儿教师合格证～考核不合格的教师取消上岗资格～不得从事幼儿教育工作。现将《古龙岗幼儿教师基本功考核实施方案》印发给你们～望认真组织幼儿教师加强基本功训练。

一、目的:

为进一步规范幼儿园的管理～督促幼儿教师认真学习《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育指导纲要》～促进幼儿教师不断提高自身素质～全面提高幼儿园教育教学水平。

二、考核对象:

全镇小学学前班、幼儿园在岗教师。 三、考核内容:

普通话,15分,、声乐,20分,、器乐,15分,、舞蹈,15分,、美术,绘画、手工制作,,20分,、计算机,15分,。

四、考核时间:

2010年10月份前～各幼儿教师对照要求进行练功～自查,10月份全镇开展考核自查活动,10月---11月教育局将组织考核组到镇里对幼儿教师进行考核～考核不合格的教师给予一次补考的机会～补考仍不合格视作基本功考核不合格。

五、考核等级:


考核等级分为优秀、合格、不合格。考核成绩85分以上为优秀,60分—84分为合格,59分以下为不合格。同时～县教育局将以各幼儿园教师的考核平均分为基础～评出基本功考核优秀园、合格园及不合格园。

六、考核地点: 中心小学 七、考核要求: 1、对考核内容的要求:

,1,普通话:普通话要求教师熟练、正确掌握汉语拼音～用普通话进行教学～普通话达到国家语委制定的《普通话水平测试》二级水平～在公开场合能即席讲话。自选内容在三分钟内讲

一个故事或朗诵一首诗歌～要求字正腔园～表情丰富～语言抑扬顿挫～动作适度。

,2,声乐:演唱一首歌曲～由评委在幼儿教材规定曲目中任意挑选一曲。要求吐字清晰～音调准确～演唱与音乐伴奏和谐,可以自弹自唱也可以请人伴奏,。

,3,器乐:双手弹奏C调、F调两组音阶和一首乐曲～乐器自选～乐曲的曲目在幼儿教材曲目中由评委任意挑选～要求弹奏娴熟自然。

,4,舞蹈:自选内容在三分钟内表演一个舞蹈～要求动作到位～舞姿优美～表情自然～与音乐伴奏配合协调。

,5,美术:美术包括简笔画和手工制作～简笔画用简练的线条勾画出事物的主要特征～做到简、快、像。被考核教师按规定内容6分钟默画静物、植物、人物、动物、风景画各2副～并结合学前班、幼儿园教学在10分钟内创作一幅简笔画～30分钟内创作一个手工制作的玩教具。要求作品形象逼真～线条流畅～色彩明艳～主题突出,画具和手工制作材料自备,。

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