2岁早教教案数学智能篇

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课程名称

数学智能：上楼梯数数

环境布置 ：可在家里的楼梯或楼道里比较安全的地方 教具 ：不需要

音乐 ： 轻松欢快的音乐 活动目的 1. 学会背数

2. 测定宝宝按顺序背数的能力 3. 培养数学智能

导入 ：带宝宝到户外玩。大人可带宝宝到楼上或外面玩，借机会数台阶。 活动步骤：

1.大人领着宝宝上楼梯，经常一面上一面数数，

2.宝宝艰难地迈上一级，两只脚站稳时数1，再迈上第二级站稳时数2，每上一级依次说一个数，达到楼梯平台时会数到7-9。

3.宝宝天天练习上楼梯，同时就天天学习数数，所以等宝宝自己会上楼梯时就基本上会背数到7-9。

4.有些大人带孩子时心不在焉，也从来不带着宝宝数数，让宝宝失去了学习数数的时机、实在可惜。

结束 : 数台阶回家。

活动延伸 : 每天练习，不但学会了上楼梯，也学会了数数。

注意事项 : 大人在数数，宝宝听着，高兴时就跟着说一个数，天天练习，就会让宝宝跟着大人多说几个，由于宝宝要注意保护自己不摔跤，就会全神贯注地上楼梯，在身体用劲时发出声音如同为自己助兴一样，那么在这个兴奋时刻学数数也就容易记住。

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