学生服务中心班团活动管理部职责

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学生服务中心班团活动管理部职责



1、在校长室、党总支领导下，全面负责并主持学生服务中心的各项工作，具体分管“德育队伍建设”、“学生德育”、“班级集体建设”、“家庭及社区教育”工作等。

2、根据学校发展规划和目标要求，制定每学期的学生服务中心常规工作计划和重点推进工作计划，并撰写相应的工作总结。

3、根据学校发展规划和工作目标，针对学生服务中心工作现状与要求，协同本中心副主任、团委书记、学生指导老师等，不断研究和完善学校德育管理制度，做好相应的落实与检查工作。

4、负责召开学生服务中心工作会议，进行阶段工作总结，注重沟通联系、过程管理，提高工作成效。

5、围绕学校工作目标，做好与年级部、其他服务中心的沟通、协作工作，尤其对年级部，做到指导、协商、协助。

6、不断研究德育工作的要求、内容、方法，努力探索新时期德育工作规律，努力推进“两纲”教育。

7、建立健全完善的德育管理机构、网络，发挥团学联、年级部、班主任的作用，负责学校的学生德育。

8、协助副主任，做好学生宿舍管理、医务室工作、学校安全保卫等各项工作。

9、根据学校教育教学中心工作，协助年级部做好组织学生、家长大会的召开，并承担一定的教育讲座任务。


10、指导团学联深入、有效的开展工作。召开会议，听取工作汇报，总结经验，不断改进方法，完善管理措施。

11、组织开展学生思想教育活动，安排、落实主题教育与社会实践活动，加强对学生的思想品德教育和文明行为常规训练，努力树立良好的校风和学风。

12、制定学生生活规程，建立德育生活课程，加强对学生的行为规范养成教育；全面负责学生的奖励与惩罚。

13、开展班级建设活动，指导班级在常规建设、制度建设、文化建设方面不断进步，形成争创文明班级的良好竞争机制。

14、抓好德育队伍建设，制定计划，规范制度，组织落实好学习、培训、检查、考核等工作。

15、负责班主任工作会议安排，做好班主任工作计划指导和工作总结会；做好对班主任考核、评优、选拔、培养与其他组织管理工作。

16、负责家庭及社区教育工作，做好家教委、学习型家庭评选等常规工作，不断推进家校互动、家庭教育示范校工作。

17、负责本中心的德育科研工作，围绕学校发展总课题，做好子课题的研究工作。

18、负责向上级部门上交学校德育工作计划和总结，及时向校长室汇报参加德育主任工作会议的精神，做到上通下达。

19、负责本中心人员的工作考勤。关心中心人员的思想、工作和生活。

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