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昆明市小学幼儿园学科带头人骨干教师论文题目
一、探索昆明小学幼儿园骨干教师培养模式
1、昆明小学幼儿园骨干教师培养模式概述
2、分析昆明小学幼儿园骨干教师培养模式的特点
3、评价昆明小学幼儿园骨干教师培养模式的优势
二、昆明小学幼儿园学科带头人的重要性
1、要打造昆明小学幼儿园学科带头人必须掌握的理念
2、昆明小学幼儿园学科带头人的职责及功能概述
3、如何培养和科学开发昆明小学幼儿园学科带头人
三、选择合适的教育经历作为昆明小学幼儿园骨干教师和学科带头人培养基础
1、对昆明小学幼儿园骨干教师和学科带头人培养基础的重要性
2、需要考虑的主要培养经历源
3、为昆明小学幼儿园骨干教师和学科带头人培养奠定基础的步骤
四、昆明小学幼儿园骨干教师和学科带头人培养应重视的问题
1、体现突出智力和专业能力对培养昆明小学幼儿园骨干教师和学科带头人的重要性
2、要培养昆明小学幼儿园骨干教师和学科带头人,必须强调技能和能力
3、在培养昆明小学幼儿园骨干教师和学科带头人过程中,注意以下方面的发展和改进
本文论述了昆明市小学幼儿园学科带头人骨干教师培养模式及其重要性,及其选择合适的教育经历作为其培养基础,还应重视在培养过程中突出智力和专业能力、注重技能和能力、加强发展和改进等问题。
昆明市小学幼儿园学科带头人骨干教师培养模式,是衡量一个园区管理水平的重要因素。因此,要想打造昆明市小学幼儿园学科带头人骨干教师,就必须坚持和巩固以下准则:
一是重视理念素养:要做昆明市小学幼儿园学科带头人的骨干教师,必须具备专业的理念,要有系统的教育观,以实践中找准自己的立场,深入思考教育故事。
二是重视教师资格:培养昆明市小学幼儿园学科带头人骨干教师,必
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