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如何学习传播学理论——斯蒂芬·小约翰《传播理论》读后感
随着社会发展，传播学一直在发展，近年来引起人们越来越多的关注，也被当作是文科学习重要组成部分。《传播理论》这本书出版于1989年，全面论述了传播学中常见理论，是一本重要而经典的参考书。
《传播理论》把传播学研究分为三个部分，分别是各种传播媒介的现实用途、传播的功能和影响愿景的文化研究，每一部分都涉及关键词汇，以便帮助受众理解传播学的基本概念和分析方法。此外，该书还介绍了一系列的传播研究的历史，其中有重要的媒介和分析例子，如社交媒体、科技、新闻等。
通过《传播理论》，我们可以学习到传播学中重要概念，包括多媒体、传播线索、技术和传播受众，也可以对不同媒介之间表现出的差异有着深入的了解，帮助我们在传播学的研究中有所支持和发挥。这本书还提出了新的观点，指出传播过程中各种复杂的问题，如受众如何介入传播过程，当代传播学家研究的内容等，并以此展示有助于帮助我们在理解传播学中常见理论、实践和真实问题的方面有更多的思路和想法。
从本书中我们也可以学习到一些传播学中新兴研究领域，例如说社交媒体，通过社交媒体可以帮助研究者用更有效的方式分析受众的偏好侧重，从而提高准确度；还可以用虚拟现实等技术对传播学进行深入研究。
总的来说，《传播理论》这本书，由斯蒂芬·小约翰所编写，为我们打开了一扇去学习传播学的大门。它以系统的结构，让我们更加全面地理解传播学中的概念、理论、案例和实践，以及在当今社会中传播研究的新颖视角，帮助我们更好地掌握传播学的精髓和发掘其真实面貌，从而更好地认识传播学。
本文来源：https://www.dy1993.cn/dB24.html
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2023-02-23
