山水田园诗之教学反思

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《山水田园诗之教学反思》，欢迎阅读！

皎皎兮似当空之皓月，飘飘兮若回风之流雪

——《山水田园诗》教学反思

《中国诗词大会》将“国学”诗歌的种子播撒在学生的心里，这个时候对校本教材《山水田园诗》的教学恰如当空之皓月，澄澈了学生的心灵，犹如回风之流雪，把诗意播撒，引领学生修身养性。

学生欣赏着山水田园古朴典雅的美丽，感受着诗人跨越千年的智慧，内心和情感多了份诗意和精致。诗词中所闪耀的文化灵光，可以内化学生的精神魂魄，改善他们的心智，又能外化学生的气质、行为，提升他们的语言表达能力。通过对 《唐风宋韵》中“山水田园诗”的教学，我发现学生不仅仅是知识增加了一点点，智慧增加了一点点，他们的认识会更全面，修养会更提升，品格会更高尚，随之他们的精神境界就会更丰富，说话写作就会更有文采。

我们的校本教材从《唐诗鉴赏辞典》以及《唐宋词鉴赏辞典》中遴选，对于高中学生来说，具有一定的高度和深度。它从传承文化之美、积淀诗歌素养、提升诗歌鉴赏能力方面给学生作了深远的指导。一杯茶，一捧书，学生在古韵墨香中汲取古代智慧，加强自身修养，达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵。受古风的影响，他们或吟诗作对、水岸修禊、竹林集会、曲水流觞，兴之所至或击节高歌，或叮咚一曲琵琶，学生不再沉溺手机、电子游戏，他们的人生开始拥有了诗和远方。

本文来源：https://www.dy1993.cn/d3t.html