2022高中历史 5.2同步导学练习 人民版必修1 新课标

2023-01-19 18:37:17   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]

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同步导学练习



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一、选择题

1.读下图“历届联大讨论恢复中国在联合国合法权利时支持中国票数增长示意图”,据此图分析,理解错误的是



A.恢复中国在联合国的合法席位是大势所趋 B.第三世界的力量迅速崛起

C.西方国家放弃了长期以来敌视中国的政策 D.中国的国际地位日益提高

解析: 本题要认真分析示意图。结合所学知识我们知道,中华人民共和国成立后,西方国家长期实行敌视中国的政策,从示意图上看,仍有一部分国家不支持中国恢复在联合国的合法权利,这一部分国家就是西方国家。

答案: C

2.美国代表布什被迫承认:“这是联合国历史上的转折点,反西方国家包括共产党国家在美国威信动摇时第一次击败了美国。”这个转折点是指

A.中国恢复在联合国的合法席位 B.美国不再操纵联合国

C.联合国的力量对比发生了变化

D.美国阻挠中国恢复联合国合法席位的方案破产

解析: 中国恢复在联合国的合法席位,美国政府坚持了20年的孤立中华人民共和国的政策破产。

答案: A



31971111日上午,中华人民共和国的五星红旗第一次在联合国总部升起,下列叙述不正确的是

A.是中国外交的重大胜利 B.美国孤立中国政策的破产

C.有利于中国在国际事务上发挥更大的作用 D.是美国调整对外策略的结果

解析: 美国调整对外策略是中国重返联合国的影响而不是原因。 答案: D

420世纪70年代,中国外交有了重大突破和转机。其关键是 A.中苏关系正常化 B.中苏关系的缓和 C.中英关系的改善 D.中美关系的缓和

解析: 本题旨在考查学生的分析综合能力。20世纪70年代,中美关系缓和直接促进了中日建交,中国外交有了重大突破和转机的关键是中美关系的缓和。

答案: D


520世纪70年代,中国改善中美关系的出发点不包括 A.取得与美国同等的国际影响 B.改善中国的国际发展环境 C.牵制和对付来自苏联的威胁 D.为解决台湾问题创造条件

解析: 解题关键是把握中美关系改善的历史背景,这一点教材叙述的很清楚。此外要把握当时美国的国际霸权地位,中国推行独立自主的和平外交政策,改善中美关系绝不是要走美国的霸权道路。

答案: A

61971年,周恩来在接见来访的美国乒乓球代表团时说:“你们这次来,打开了两国人民友谊的大门。”这反映出当时中美关系解冻的特点是

A.以民促官 B.国际推动 C.官方交流 D.以官带民

解析: 解题的关键是了解乒乓外交的有关史实,乒乓外交通过民间交流推动了“官方交流”,它促使中美关系开始走向正常化,因此选A

答案: A

7.美国首次承认台湾是中国领土的一部分和只有一个中国原则是在 A1971年第26届联大上 B1971年基辛格秘密访华期间 C1979年中美建交时 D1972年《中美联合公报》中

解析: 本题旨在考查学生的识记能力,注意题干中的“首次”,美国承认台湾是中国领土的一部分和只有一个中国原则最早在1972年的《中美联合公报》中。

答案: D 81972年,《中日联合声明》中,日本方面表示“痛感日本国过去由于战争给中国人民造成重大损害的责任,表示深刻的反省”。中国方面则宣布:“为了中日两国人民的友好,放弃对日本国的战争赔偿要求”。这说明

A.我国对中日关系的原则是“以史为鉴,面向未来” B.两国将会建立战略伙伴关系

C.日本彻底承认对中国的侵略并表示深刻反省和道歉 D.两国已经完全冰释前嫌

解析: 两国建立战略伙伴关系是在当今时代,故B项错误。 日本并没有彻底承认对中国的侵略并深刻反省和道歉,如一部分右翼势力参拜靖国神社,否定侵华战争,故C项错误。由于两国国家利益和意识形态的不同,矛盾仍然存在,所以D项错误。

答案: A

9.温家宝总理曾用李白的一句诗来回顾中美关系:“却顾所来径,苍苍横翠微。”下列词语与总理的话最符合的是

A.曲折前行 B.一帆风顺 C.风雨如晦 D.前途难测

解析: 从温家宝总理所引用的李白的诗句来分析,最符合的应是曲折前行。 答案: A

10.由中央新影音像出版社出版发行的新中国外交历程纪念光盘,共12集,每一集的标题反映了这一时期的外交特点。其中能够反映新中国20世纪70年代外交特点的标题是

A.“另起炉灶”“分道扬镳”“播种友谊” B.“斗智斗勇”“再次较量”“峰回路转” C.“另起炉灶”“再次较量”“扬眉吐气” D.“扬眉吐气”“跨洋握手”“冰释雪融” 解析: “扬眉吐气”指1971年中华人民共和国恢复在联合国的合法席位;“跨洋握手”1972年尼克松访华,中美关系开始走向正常化;“冰释雪融”指1972年中日邦交正常化。这三个事件都发生在20世纪70年代。

答案: D 二、非选择题


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