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读《早期阅读与儿童语言的教育》有感
我看过一则报道,说人类百分之八十的知识都来源于阅读,阅读并不是幼儿长大后才开始的,人类发现虽然小孩子不具备正式阅读的读写技能,甚至不会说话、不认识字也不会书写,但是他们已经具备读写行为。
通常我们对阅读最为常见的理解就是看“图画书”,图画书也常常被家长朋友们称为幼儿的“人生第一本书”。然而事实上,图画书只是早期阅读材料的一部分而已,一切书面材料都可以成为早期阅读材料。比如,卡片、拼图、图画、相册、便签、说明书,日常生活中出现的各种语言符号和标识都是早期阅读的材料。
现在越来越多的家长意识到幼儿早期阅读的重要性,但是就是不能很好的说出为什么幼儿早期阅读那么重要,通过阅读这本书我找到了一些答案,想和大家分享一下。我觉得早期阅读能够激发孩子的学习动机和阅读兴趣。幼儿使用的阅读材料多数选择绘本,绘本选择幼儿适宜的年龄阶段,幼儿虽不认识字,但是丰富多彩的画面激发幼儿阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯。早期阅读是提高孩子语言能力的重要途径。尤其是三到六岁的幼儿正处于语言高速发展期,绘本的字形多样,字少,很好的符合幼儿发展,逐渐在阅读中发音识字。早期阅读是孩子智慧发展的钥匙。都说阅读带给人另一个世界,孩子也是一样,阅读带给孩子的更多智慧和快乐。早期阅读有利于儿童的健康发展。在阅读中能学习很多优秀品质和健康习惯,有利于孩子改掉生活中的缺点。现在很多家长因为孩子不爱刷牙而头痛,怎么让孩子爱
上刷牙呢?我之前看过一个绘本,《鳄鱼怕怕牙医怕怕》,我把这个绘本推荐给了身边的家长,让他们和孩子一起来读一读这一本绘本《鳄鱼怕怕牙医怕怕》。一场鳄鱼和牙医之间的心理较量。鳄鱼害怕见牙医,牙医同样害怕鳄鱼,可是因为一个蛀牙,将两人凑到了一起。简单重复的语句,诙谐幽默的对比,令人捧腹大笑。也让小朋友在阅读故事中,不知不觉地体会到,原来我们害怕见牙医,而牙医也有不得不面对蛀牙,和病人的惨叫声的体验。连鳄鱼都爱上刷牙了,小朋友们也要记得刷牙。《鳄鱼怕怕牙医怕怕》这本书也是儿童语言学习的好材料。从头到尾两个主人公都说着同样的话,这种重复强化了幼儿的语言,不仅有利于幼儿学说话,也会让孩子感受到,在不同的情景下,相同的语言可以表达不同的心理状况。事后听有家长反映,她昨晚睡前给孩子讲 《鳄鱼怕怕 牙医怕怕 》的时候给孩子讲哭了,她害怕医生害怕医院了,我本来只是想让她好好刷牙的,可能我讲的太声情并茂了,把孩子吓哭了哈哈,听她说着我也跟着笑了起来,有的孩子体会到了看牙医的可怕,每天早上晚上自觉得去刷牙。
由此可见早期阅读的重要性,所以老师和家长一定要认真培养幼儿早期阅读能力,每天抽一些时间和幼儿一起看书、朗读和写字,给幼儿树立好榜样,养成每天阅读的好习惯。
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