托儿个体差异坐不住的异常观察记录

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托儿个体差异坐不住的异常观察记录

吃饭的时候，文文三下五除二的顺利“解决”的了一下碗米饭，又吃了一些菜和汤，接下来就是文文和老师的“捉迷藏”时间了，一转眼，文文就不见了，急忙寻找，不是在午睡室里，就是跑到外面，要么就是在食堂里走来走去，一刻也停不下来。

老师弹琴，示意小朋友坐到小椅子上快上课了，小朋友们纷纷回到自己的座位，只有我们的文文对琴声自若罔闻，总是最后一个还逗留在玩具柜旁边的孩子。

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