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洛阳师范学院本科毕业论文(设计)开题报告
开 题 报 告
姓 名 李岩
性别 男
学 号 140844108
专 业 运动训练
年 级 2014 课题来源 (2)
题
洛阳市第一中学田径运动开展情况调查分析 目
研究目的和意义:
本文通过对洛阳市第一中学学生在田径课程开展情况进行走访调查,对该校田径课程参与学生和教师进行走访调查,以了解和掌握田径课程开展的具体情况,旨在为当地中学田径课程的更好开展提供一定帮助。 国内研究现状:
阮刚在《体育教育专业学生田径运动技能掌握程度的调查及分析》中从各个田径运综 动技能的项目着手提出不同的动作结构特点以及技术性要求才是产生学生学习难 度差异的主要原因。他指出应有针对性地发展学生的多种身体素质,同时采取先进 的教学理念,使学生充分理解动作的构成及采取高效的练习方法,以便学生在较为 有限的课堂时间内掌握主要的动作技术。张秀丽则对影响运动技能学习的内部因素述 进行了初步探讨,并对分析出的内部因素进行了主次排序,同时建议以后加强影响
运动技能学习的外部因素研究和体育学习与运动参与、体育学习与身心健康、体育学习与社会适应等方面的研究,才撰写出《影响运动技能学习的内部因素研究》。冯立明等一些人在《青少年运动员生长发育的生理特点及运动训练》中通过探讨青少年运动员生长发育时各个系统的生理特点,并且通过科学循序渐进的训练,明显发展和提高了各系统的机能能力,以使运动训练达到明显的进展。
研究思路:
本文通过对调查对象发放调查问卷和实地走访的形式搜集数据,以数据为基础分析得出研究结论并提出相应建议。 研究方法:
1文献资料法 本人根据论文研究主要内容和具体写作要求,在本校图书馆查阅
思论文相关的书籍和期刊资料,另外在中国知网查询与写作相关的文献资料,为论文路的写作奠定理论基础。 及2问卷调查法 本文通过对洛阳市第一中学学生和教师发放调查问卷的形式进行方数据调查。 法 3 数理统计法 本人结合问卷调查所得数据,并应用EXCELL办公软件对数据进
行有针对性的统计,为论文的撰写提供必要的数据保障。
4访谈法 通过对洛阳市第一中学实地的走访调查,了解更多有关田径课程开展情况的相关信息,为论文的撰写提供依据。
5 逻辑分析法 本人结合数据统计的结果,综合所学专业知识,并结合应用逻辑分析的方法,对数据结果进行有针对性的分析与讨论,最终得出相应的结论。
指导教师签名: 年 月 日
课题来源:(1)教师拟定;(2)学生建议;(3)企业和社会征集;(4)科研单位提供;
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