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一名幼师的工作心得
“你为什么选择这个行业?你的职业幸福感是什么?”相信这些问题会通过你的亲朋好友经常在你耳边萦绕。曾几何时,谁又是否认真思考回答过这个问题呢?
转眼,在幼教这个行业已经耕耘了将近四五个年头。期间,陆陆续续也听到一些同行内的专家、优秀骨干教师们精彩的讲座,他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述着自己的教育故事。在宣讲的过程中,他们脸上有笑,眼里有光。貌似这就是人们所谈论的职业幸福感吧!
入职前,未曾想过当每天每天面对重复的工作的时候,当面对不讲道理的家长的时候,当面对孩子调皮得软硬不吃的时候,当面对付出努力没有回报的时候会是怎样一种状态。四年过去,终究还是迎来了职业倦怠感。苦恼、愤怒、焦虑涌上心头。 除了忧伤,就剩无奈了。整个人陷入一种死循环。然后苦思冥想,同样的职业,别人可以干得那么有激情,自己为啥提不起劲。可能存在外界的因素,但归根结底还是自身修养不够,缺乏一颗求上进的心。人一旦有了惰性是一种非常可怕的先兆。
很庆幸,总能在一些培训活动中耳濡目染,潜移默化地明白,漫长的职业生涯谁没有遇到过这样的情况呢?谁的青春不迷茫?都说教师是离天使最近的人,面对那一-张纯真幼稚的脸庞,我们怎么忍心不负责任?想想自己是幸运的,至少当一个个孩子张开双臂跑向你的时候,那是一份沉重的爱;当那一双双稚嫩的眼神渴望你给出答案时,那是一份信任。这,不正是所谓的幸福感吗?言传身教,以身作则是一名教师最基本的修养。我想,我希望孩子们博学,上进。自己得彰显积极、正能量的精神面貌。在教育别人的同时规范自己的言行,不也是幸福感吗?当然,幸福感因人而异,因情而定。但相信,无论何时何地,树立目标、保持学习、坚定信念,幸福自然而然会来敲门!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世。只有老师这个名字刻在人的心灵上,而且永存!做一名好老师,做一名学习型的教师。只有具备栉风沐雨,探幽发微才能厚积薄发,不负历史重任!
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