幼儿园一日生活活动：盥洗课后习题

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《幼儿园一日生活活动：盥洗课后习题》，欢迎阅读！

盥洗课后习题

1.幼儿在园盥洗活动主要包括哪些？ 答案：洗手、漱口、洗脸和梳头 2.简述洗手环节的常规要求 答案：

（1）能用正确的方法将双手洗干净。 （2）洗手时不弄湿衣袖和地面。

（3）洗手时不玩水，不玩肥皂，不嬉戏，不吵闹。 （4）饭前饭后、便前便后、活动前后、手脏时能及时洗手。 （5）养成认真有序洗手的好习惯，不敷衍了事。 （6）知道秋冬季洗完手后要擦护手霜。 3.简述漱口环节的常规要求 答案：

（1）会用鼓漱的方法漱口。

（2）能在吃完午饭和甜点后、午睡后主动漱口。 （3）知道漱口能清洁口腔，不漱口会导致龋齿。 （4）知道漱口时不能把漱口水咽进肚中。 4.简述洗脸环节的常规要求 答案：

（1）能用正确的方法把脸洗干净，学习拧干毛巾。 （2）洗脸时不弄湿袖子和领口，不玩水。 （3）在起床后、脸脏时能及时洗脸。 （4）知道秋冬季洗完脸后要擦护肤霜。 5.简述洗脸的正确方法 答案：

（1）洗脸之前，先挽起袖子把手洗干净。

（2）从毛巾架上取下自己的毛巾，打开水龙头，将毛巾全部浸湿，关上水龙头。

（3）先将毛巾拧至半干，再把毛巾中心处平整地摊在手心上。


（4）擦脸……

（5）打开水龙头，搓洗毛巾，关上水龙头，将毛巾拧干。 （6）打开毛巾，把脸上的水迹拭干，再把毛巾挂回原处。 （7）用手指蘸取适量的护肤霜，双手在脸上轻轻地涂抹均匀。 （8）把挽起的袖子放下来，整理平整。 6.简述梳头的正确方法 答案：

（1）拿起小梳子，走到镜子面前。

（2）梳齿对准头发，从头顶开始，从上往下，依次梳理前面、后面和侧面（包括左边和右边）的头发。

（3）边梳边观察镜子中的自己，直到头发梳理整齐为止。 （4）将肩部、地上、梳齿上的头发捡起扔进垃圾桶。 7.简述梳头的常规要求 答案：

（1）学习梳头的基本方法。

（2）梳头结束后，学习清洁梳子和地面。 （3）知道梳理头发前后要洗净双手。 （4）知道起床后、头发凌乱时要及时梳头。 （5）梳辫子时能主动寻求教师帮助。

8.王老师今年带小班，为了帮助小班幼儿掌握洗手的过程，王老师设计了这样一首儿歌：“卷起小袖子，打开水龙头；冲湿小小手，关上水龙头；擦点香肥皂，搓出白泡泡；手心和手背，全都要搓到；指缝和指尖，也不能忘掉；拇指和手腕，都不能忘了；打开水龙头，冲净肥皂泡；捧点清清水，洗洗水龙头；洗完关紧它，节水要记牢；轻轻甩三下，每次要做到；毛巾来擦干，放下小袖子；自己看一看，小手干净了。”你认为是否合适？请谈谈你的看法。

答案略

9.午饭时间快到了，大3班的李老师请小朋友们分组去洗手，自己忙着给小朋友们分饭菜。洗手间里，丁丁和宝宝玩起了泼水游戏，把地面全部弄湿了，一直嬉戏到活动室才停止。轮到苗苗这组洗手了，苗苗迫不及待地冲进洗手间，想

本文来源：https://www.dy1993.cn/cZQG.html