小学体育面试《仰卧起坐》教案

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《小学体育面试《仰卧起坐》教案》，欢迎阅读！

小学体育面试《仰卧起坐》教案

课型：新授课 课时：1课时 教学目标： 1. 知识与技能目标

通过测试使95%的学生达到及格，是学生对仰卧起坐有更深的认识 2. 过程与方法目标

采用直观教学方法，让学生跟着教师的示范进行练习 3. 情感、态度与价值观目标 培养学生克服困难、勇于拼搏的精神 教学重点：低头含胸

教学难点：身体的控制，匀速坐起，缓慢下降 教学工具(或教学准备)：垫子 教学过程： 一、 向学生问好

二、观察、检查学生服装并接受 体育委员汇报 要求：教师声音洪亮，讲解简明扼要，示范动作正确。


三 、教法与步骤 1.集合整队 2.教师讲解示范 3.教师领操 要求：教师口令清晰、响亮动作标准到位

四、教师讲解示范：导入，学习屈膝仰卧起坐，教师讲解示范动作，提出要点。 预备姿势：仰卧，两腿并拢屈膝，两脚放平，两手抱头后;同伴压着脚面。两手抱头，收腹低头成坐姿，两肘触膝;然后还原成预备姿势，继续进行。

五、教师教学

1. 教师讲解示范，指出易犯错误 ：教师先讲解要点，接着进行纠正练习，在纠正练习中让学生以小组为单位进行探究式学习，边做边纠正错误动作，教师巡回指导、耐心点拨。

2. 组织学生进行背腹肌练习

六、教师口令指挥学生进行练习 ：请2名动作标准的同学进行示范，激发学生学习积极性及个人荣誉感。

1. 教师宣布仰卧起坐评分标准及要求。要求：被测试学生双手碰到膝关节记完成20个仰卧起坐

2. 组织学生进行仰卧起坐测试 3. 登记成绩

4. 宣布补测同学下节课补测 5. 学生尝试性练习。 全班成体操队形散开

本文来源：https://www.dy1993.cn/cYJ4.html