学习福建省第十一次党代会精神的心得体会

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学习福建省第十一次党代会精神的心得体会

省第十一次党代会总结过去五年的工作，研讨部署今后五年全省前进和发展的方向，并选举产生新一届省委领导班子。省纪委十届七次、十一届一次全会的召开，意味着在反腐倡廉新长征路上，党风廉政建设和反腐败工作的新思路、新要求、新举措即将诞生。 “四种形态”持续发挥着在党内生活中的重要作用，实践“四种形态”绝不意味着反腐败节奏放缓、惩治力度减弱，而是在实践中把监督执纪“四种形态”做深做细做严，进一步推进全面从严治党，助力反腐攻坚战。

课堂教学“四种形态”，就要正确认识，科学把握住。“四种形态”就是一个逻辑严格的`体系，切勿断章取义、以偏概全。“四种形态”从避免发展至惩处阶段的道道闸门，必须秉持综合运用自惭临热，既踢又严防层层环环相扣。想“治病救人”就要“对症下

药”，无法机械地将“四种形态”展开数量分割。揪晚揪大绝不就是大事化小，小事化了，而是锱铢必较，食补于未萌、医治于初起至，不是只揪大不揪小，而是动辄则咎，维持高压态势。“四种形态”并不是对犯错误的领导干部一处了之，还要着重于通在再次唤起其初心和党性。

实践“四种形态”，就要从严执纪，强化问责。用好“四种形态”共同发力，不仅要“治病树”、“正歪树”，还要坚定不移“拔烂树”。落实好廉政谈话和述职述廉制度，坚决开展问责，层层传导压力，把问责作为实践“四种形态”的重要抓手，把党的纪律刻印在每一个党员心中，督促各级党组织切实履行好管党治党的政治任务，做到利剑高悬、警钟长鸣。从严问责应保持持续高压态势，坚决遏制增量减存量，形成震慑，倒逼履职尽责。

课堂教学“四种形态”，就要深化“三转回”，著眼主业。转回职能就是必须著眼主业，把握住不好职能定位，二要把精力转回至监督执纪问责上来，明晰自身定位，定位科东俄就可以责任清。转回方式就是必须加强监督，技术创新工作思路方法，极力消除务要代纪的思维定势，制止以大案要案论英雄的政绩观，转回方式轻在改革创新，必须积极探索科学管用的方式方法和工作手段，提升反腐倡廉工作能力和水平。转回作风就是必须加强自身建设，打造出优良队伍，持续深化内设机构改革，优化机构设置和力量布局，二要构成工作合力。

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