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适合儿童学习的古诗及赏析
《咏鹅》 唐骆宾王
鹅鹅鹅,曲项向天歌。 白毛浮绿水,红掌拨清波。
赏析:这首诗以象声词模拟了鹅的叫声,还巧妙使用了形容词描述了鹅的形象与它的生活习惯,十分有趣。 《静夜思》 唐李白
床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。
赏析:大诗人李白独居异乡为异客,借着迷离月色,他抒发了自己对故乡亲人的思念。这首诗的词语使用相当简单,内涵却十分丰富,将漂泊游子的思乡之情显露无疑。 《望庐山瀑布》 唐李白
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
赏析:李白非常善于拟物,他使用动静结合的手法将庐山瀑布的景观描述出来,给我们还原了庐山瀑布的雄伟壮观,美不胜收。 《悯农》
唐李绅
锄禾日当午,汗滴禾下土。 谁只盘中餐,粒粒皆辛苦。
赏析:当你教育孩子要珍惜粮食的时候,不妨以李绅的《悯农》作为示例,告诉他农民需付出多少辛勤汗水才换来我们的一粒米,千万不要浪费粮食。 《春晓》 唐孟浩然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少。
赏析:《春晓》尽情描绘了春天的美好烂漫,词措虽平淡,却让人感受到了不一样的韵味。 《登幽州台歌》 唐陈子昂
前不见古人,后不见来者。 念天地之悠悠,独怆不过涕下。
赏析:陈子昂富有抱负,却怀才不遇,怀着愤慨,他作了此诗。诗中的每个字词使用都十分苍劲有力,让人深深感受到他的苦闷与无力。
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