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幼儿园大班围棋教育教案
教案主题:幼儿园大班围棋教育
教学目标:
1.了解围棋的基本规则。 2.掌握基本的围棋术语。 3.提高幼儿的思维能力和判断力。 4.培养幼儿的团队合作精神。
教学重点: 1.围棋的基本规则 2.围棋术语
教学难点: 1.围棋的棋盘和棋子 2.围棋的基本战术
教学准备:
棋盘、棋子、教材、课件等。
教学过程:
一、导入:(15分钟)
1.老师向幼儿们介绍围棋,并让他们观察围棋棋盘和棋子。 2.介绍围棋的起源及文化背景。
3.让幼儿们听故事,“小棋手学围棋”,并回答问题。
二、讲解围棋规则:(30分钟)
1.介绍围棋的基本规则,如黑白二色,谁先落子,如何跳过禁手等。 2.通过动画和实战经验讲解,让幼儿掌握基本的围棋战术。
三、围棋术语:(10分钟)
1.介绍常用的围棋术语,如“先手”,“后手”,“胜局”等。 2.让幼儿用自己的语言解释术语,培养语言表达能力。
四、围棋实战:(35分钟)
1.将幼儿分成两组,每组学生各选出一名代表进行比赛。 2.在比赛中,要求幼儿准确判断对手落子的意图,采取合理策略。 3.比赛结束后,老师对幼儿的表现进行评价,并进行小结。
五、总结:(10分钟)
1.老师评论比赛中幼儿们表现出的思维和判断能力。 2.对幼儿在围棋学习中还需加强的方面进行指导和安排。 3.提醒幼儿,围棋需要不断练习,才能积累足够的经验。
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