小学生的英语复习方法总结

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小学生的英语复习方法总结

在考试之前我们都是需要复习一下的，下面小编就给大家整理了实用英语，有兴趣的要学习起来

情态动词

(can,must,could,would,may,shall,should) 1.情态动词后面用动词原形。

2.其否定形式是在情态动词的后面加not。 基数词和序数词 1.one--first, two--second, three--third, five--fifth, nine--ninth, twelve--twelfth, twenty-twentieth, forty-one--forty-first. 序数词前一定要加the。 2.基数词变成序数词的方法： (1)直接在基数词词尾加上th，

如：seventh 第七，tenth 第十，thirteenth 第 十三; (2)以y 结尾的基数词，变y 为ie，再加上th， 如：twentieth 第二十。 (3)不规则变化，

如：first 第一, second 第二， third 第三，fifth 第五， eighth 第八，ninth 第九，twelfth 第十二。

(4)基数词“几十几”变为序数词时，表示“几十”的基数词不变，只把表示 “几”的基数词变成序数词，

如twenty-first 第二十一。

3.序数词的缩略形式是由阿拉伯数字和序数词的最后两个字母构


成的，

如：1 st , 2 nd , 3 rd , 4 th 。 十二、be 动词(am, is, are) 1.口诀：我用am, 你用are, is 用在他她它，复数全用are。 2.否定形式：am not(没有缩写形式), is not=isn’t, are not=aren’t。

3.过去式：am/is(was), are(were)。 形容词、副词的比较级

1.形容词的比较级：用于两者的比较。 (1)基本句式的构成：

A(主格)+ be + 形容词的比较级 + than + B(宾格). (2)表示一样的情况时用原级，结构是： as + 原级 + as 2.副词的比较级： (1)基本句式的构成：

A(主格)+ 动词 + 副词的比较级 + than + B(宾格). (2)表示一样的情况时用原级，结构是：as + 原级 + as 3.形容词、副词比较级的变化规则： (1)单音节词末尾加er;

(2)单音节词如果以字母e 结尾，加r;

(3)重读闭音节词如果末尾只有一个辅音字母，须双写这个字母，再加er;

(4)以辅音字母加y 结尾，变y 为i，再加er; (5)双音节和多音节词的比较级在原级前加more; (6)不规则变化, 如：well-better, much/many-more。

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