湘少版六年级下册英语英语课堂游戏——宾狗(Bingo)

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《湘少版六年级下册英语英语课堂游戏——宾狗(Bingo)》，欢迎阅读！

湘少版（XS）六年级下册英语表演类游戏——

宾狗(Bingo)

这是一个训练学生听写认读字母能力的游戏，每个学生准备一张纸，并在上面画一个井字，将纸分成九格，然后教师随便念九个学过的字母，学生边听边将字母填在格子中，随便填在哪个格里都行。学生填好后，教师再打乱顺序逐个念这九个字母，学生边听边在听到的字母上画圈，当画的圈在横行、竖行或对角线上成一条直线时，学生便可以边喊"宾狗(Bingo)"边将纸举起让教师检查，最先喊"宾狗"并写得准确的获胜。这个游戏还可以用于音标，单词或数词等。

宾狗

游戏的适用范围：中高年级

游戏的目的： 利用学生好动，好完的心理，淡化听写行为，培养学生听写单词的能力 游戏的类型：输出性

游戏的准备：学生每个人准备一张纸 游戏的具体操作：

这个游戏的完法和前面的游戏游戏是一样的，为什么还要写，我的理由上面说了！

这个游戏在游戏前每个人发一张纸，并在上面画一个井字，将纸分成九格，然后教师随便念9个学过的单词，学生边听边将单词写在各自里，随便填在哪个格子里都可以。学生填好后，教师再打乱次序逐个念这九个单词，学生边听边在听到的单词上画圈，当画的圈在横行，竖行或者对角线上成为一条直线时，学生就可边喊“宾狗”，边将纸举起让教师检查，最先喊“宾狗”，写的准确的获胜。这个游戏还可以用于数词，也就是说，教师随便念九个数词来代替这九个单词，让学生填在格子里。

注意事项：（1）在游戏的时候，一定要防止学生乱喊。

（2）教师一定要注意速度的把握，和幽默活泼的语气来调节课堂气氛。



Bingo (宾狗)

游戏的目的： 培养学生辨读写音标的能力

游戏的准备：要求每个学生准备一张纸，在上面画一个井字 游戏的具体操作：

这个游戏和前面字母游戏的宾狗是差不多的，但是具体我们该如何做，我们在音标里如何操作呢？因为音标教学的特殊性，所以我在这里重复了这个游戏。

教师要求每个学生准备一张纸，并在上面画一井字，将纸分成九格，然后教师随便念九个学生学过的音标，学生边听边将音标写在格子里（随便填在哪个格子里都可以），然后教师打乱次序逐个念这九个音标，如果学生填的音标在一个横线或者斜线上，或者在一个纵行上，那么学生就可以喊“宾狗”，请老师检查，最先喊宾狗的并且写得准确的得分。 这个游戏的趣味性到底在哪些方面呢？这个游戏是我从很早的一个地方抄来的，当时我的感觉是这个游戏和我们的听写有什么趣味性，也一直搁置了下来，不管它，反正没有趣味性，慢慢的，游戏教学多了，才发现，游戏是分为很多种的，这个只能算一个黑色游戏，黑色游戏往往更多的给学生以牢固的基础，他们和普通的教学差距不是太大，但是这个黑色游戏也是符合儿童心理学，满足儿童的好胜心理的。

注意事项：（1）注意学生情绪的调节和课堂气氛的调节。 （2）在游戏前，最后有一个带读，熟悉的过程。

本文来源：https://www.dy1993.cn/bxOG.html