大班幼儿动作发展评估表

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大班幼儿动作发展评估表

幼儿姓名 班 级 大二班 评估教师 吴继芬 评估时间 2016

评

价

项 评

价

指

标

目

评 价 等 级

优

良

中

差

目标1 1．能在斜坡、荡桥和有一定间隔的物体上较平 具有一定

稳地行走。

的平衡能2．能以手脚并用的方式安全地爬攀登架、网等。 力，动作3．能连续跳绳。

协调、灵4．能躲避他人滚过来的球或扔过来的沙包。 敏

5．能连续拍球。









目标2 1. 能双手抓杠悬空 吊起20秒左右。 具有一定2. 能单手将沙包向前投掷5米左右。 的力量和耐力

3. 能单脚连续向前跳8米左右。 4. 能快跑25米左右。

5. 能连续行走公里以上（途中可适当停歇）。

目标3 1．能根据需要画出图形，线条基本平滑。 手的动作2．能熟练使用筷子。 灵活协调









3．能沿轮廓线剪出由曲线构成的简单图形，边 线吻合且平滑。

4．能使用简单的劳动工具或用具。

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